A.组织的建立以人们之间具有共同的思想、相互喜爱、相互依赖为基础,是自发形成的。
B.组织最主要的作用是满足个人不同的需要。
C.这种组织一经形成,会产生各种行为规范,约束个人的行为,这种规范可能与正式组织目标一致,也可能不一致甚至相抵触。
D.分担角色任务,形成人们之间关系的层次。
A.管理层次较多,管理幅度小,沟通渠道多
B.管理严密,分工明确,上下级容易协调
C.管理费用高,信息沟通时间长
D.容易影响下级人员的满意感和创造性
A.主导文化
B.分支文化
C.强势文化
D.弱势文化
A.社会性
B.对象性
C.协调性
D.稳定性
A.个体将尽可能少地改变情感关系以恢复平衡结构
B.改变某一认知元素,使其与其他元素间不协调的关系趋于协调
C.增加新的认知元素,加强协调关系的认知系统
D.强调某一认知元素的重要性
A.人与人之间的沟通主要是通过语言来进行的
B.人与人之间的沟通不仅是信息的交流,而且包括情感、思想、态度、观点的交流
C.在人与人之间的沟通过程中,心理因素有着重要意义
D.在人与人之间的沟通过程中会出现特殊的沟通障碍。
A.坦南鲍姆和施米特于1958年提出了这个模型。
B.领导者行使权力的范围与下级自由活动的范围并不冲突。
C.该理论认为领导者应该根据具体的情境,适当地选择某种领导行为,才能达到有效的领导
D.领导者若倾向于生产导向,则将特别重视工作中的生产与技术,把职工看作是实现组织目标的工具。
A.领导与被领导的关系
B.任务结构-工作任务程序化的程度
C.领导人所处地位的固定权力、取得各方面支持的程度
D.领导的人格特质