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[主观题]

试述发展性教师评价的目的、原则和实施。

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发布时间：2022-12-04

更多“试述发展性教师评价的目的、原则和实施。”相关的问题

第1题

发展性教师管理的策略包括( )。

A.树立发展性教师观

B.树立学习型教师组织

C.实施服务式领导

D.实施专业化训练

E.运用发展性教师评价

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第2题

新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的, 要求建立()的教师评价体系？

A.发展性的

B.持续性的

C.稳定性的

D.专业性的

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第3题

具体实施教师培训时应把握培训的（)的原则。

A.主体性

B.发展性

C.研究性

D.交往性

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第4题

发展性评价的主要功能是_________。

A.与课程功能的转变相适应

B.有助于了解课程实施和教学活动的各个环节与细节问题

C.考察课程教材对教师实现和教学目标的适应性、可行性和有效性

D.有助于在课堂上进行调查和收集数据信息

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第5题

发展性课程评价体系的实施保障有（)。

A.学生的不可教育

B.教师教育观念的转变

C.教育管理者的共识

D.全社会的认同与支持

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第6题

评价中心的报告正是实施评价中心的目的所在。不管是用于（)决策，还是用于发展性评价，一份详细的报告都是很必需的。

A、内部招聘

B、岗位聘任

C、干部任聘

D、外部招聘

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第7题

作为一种新型的教师评价模式，发展性教师评价起源于我国。()

作为一种新型的教师评价模式，发展性教师评价起源于我国。（)

A.错误

B.正确

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第8题

世界教师评价改革表现的趋势是

A.突出教师在评价中的主体地位

B.恰当处理业绩评价与发展性教师评价的关系

C.统一的评价标准与个体化评价相结合

D.加强评价中与教师的沟通，促进教师对评价的积极参与

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第9题

发展性和整体性原则要求设计的指标和标准不仅内容和形式较为简化、通俗易懂、便于操作、为评价者和评价对象双方都能接受。()

发展性和整体性原则要求设计的指标和标准不仅内容和形式较为简化、通俗易懂、便于操作、为评价者和评价对象双方都能接受。（)

A、错误

B、正确

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第10题

语文课程评价的宏观理念是（)

A、语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展

B、形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价

C、定性评价和定量评价相结合，更应重视定性评价

D、实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合

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第11题

课程评价的模式有____

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.背景、输入、过程、成果(CIPP)评价模式

D.发展性课程评价

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