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直观是理解科学知识的起点,要想有效地观察直观对象,突出直观对象的特点,必须运用的感知规律有()。
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学生的知识学习主要是对知识的内在加工过程,它包括三个阶段:知识获得、知识保持和()。
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教育心理学的研究领域从二十世纪50年代以前集中于学习问题转向对教学问题的极大关注,这种转变最初源于教育心理学家()所进行的教育与课程改革。
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以下对求助者中心疗法的“自我概念”相关的叙述,错误的是()
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咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者哪种的不合理信念()
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合理情绪疗法诊断阶段的主要工作是()
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“妻子和我离婚了,我再也不可能找到爱我的人了”,这种想法背后的不合理信念的特征是()
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定势的概念最初由德国心理学家缪勒和舒曼于1898年提出,原指对某一特定的知觉活动的直接准备性。()
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影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面:遗传和环境。()
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在理解与把握心理健康标准时,主要应该考虑到哪些方面?()
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