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[主观题]

影响培训成果转化的因素包括受训者特征和工作氛围。()

影响培训成果转化的因素包括受训者特征和工作氛围。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-08

更多“影响培训成果转化的因素包括受训者特征和工作氛围。()”相关的问题

第1题

受训者参与培训的态度和动机会影响培训成果的转化。()

受训者参与培训的态度和动机会影响培训成果的转化。（)

A.正确

B.错误

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第2题

在四层次效果评估模型中，第一层和第二层次的标准主要衡量受训者对培训过程的满意程度及学习状况，主要是用来判断是培训成果转化的。()

在四层次效果评估模型中，第一层和第二层次的标准主要衡量受训者对培训过程的满意程度及学习状况，主要是用来判断是培训成果转化的。（)

A、错误

B、正确

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第3题

管理者的支持对受训者的学习和知识技能的迁移是有相当的影响，管理者支持程度越高，越有可能发生培训成果的转换。管理者的支持包括()。

A.提供鼓励

B.提供实践机会

C.在培训项目中任教

D.共同探讨进展情况

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第4题

管理者的支持对受训者的学习和知识技能的迁移是有相当的影响，管理者支持程度越高，越有可能发生培训成果的转换。管理者的支持包括（)。

A.在培训项目中任教

B.提供实践机会

C.提供鼓励

D.共同探讨进展情况

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第5题

下列选项属于培训成果转化环境的是（)。

A.管理者的支持

B.同事的支持

C.培训方法

D.受训者自身努力的程度

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第6题

下列哪一选项不是虚拟人力资源开发组织运作应遵循的原则B

A.雇员对学习负主要责任

B.通过网络进行培训和开发

C.最有效的学习是在工作当中进行的

D.为顺利实现培训成果转化，上级主管对受训者的支持至关重要

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第7题

可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。（2007年11月二级真题)A．情

可以用来测量受训者对培训项目的态度、动机以及行为等方面的特征。(2007年11月二级真题)

A．情感成果

B．认知成果

C．技能成果

D．绩效成果

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第8题

受训者能积极主动地应用所学的知识技能解决实际工作中的间题，而且能思考培训内容在实际工作中的应用。这表明受训者处于培训成果转化的（)。

A.依样画瓢式的运用

B.举一反三

C.融会贯通

D.自我管理

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第9题

由于培训迁移或者说培训成果转化是发生在工作场所和工作情景中，工作环境是影响培训迁移的最重要因素。工作环境包括（）。

A.组织外部环境

B.领导和同事支持

C.转化氛围

D.应用新技能的机会

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第10题

影响迁移效果的主要因素有（)。

A受训者特征

B组织战略

C培训设计

D工作环境

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第11题

影响迁移效果的主要因素有()。

A.组织战略

B.工作环境

C.培训设计

D.受训者特征

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