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[多选题]

管理者的支持对受训者的学习和知识技能的迁移是有相当的影响,管理者支持程度越高,越有可能发生培训成果的转换。管理者的支持包括()。

A.在培训项目中任教

B.提供实践机会

C.提供鼓励

D.共同探讨进展情况

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更多“管理者的支持对受训者的学习和知识技能的迁移是有相当的影响,管理者支持程度越高,越有可能发生培训成果的转换。管理者的支持包括()。”相关的问题

第1题

管理者的支持对受训者的学习和知识技能的迁移是有相当的影响,管理者支持程度越高,越有可能发生培训成果的转换。管理者的支持包括()。

A.提供鼓励

B.提供实践机会

C.在培训项目中任教

D.共同探讨进展情况

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第2题

()评估是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度,受训者的工作行为有没有得到改善。A学

()评估是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度,受训者的工作行为有没有得到改善。

A学习评估

B行为评估

C结果评估

D反应评估

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第3题

不属于公共部门人力资源培训评估的类型的是()

A、培训总体评估

B、受训者反应评估

C、受训者知识、技能学习成果评估

D、培训效果的评估

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第4题

()的评估内容是受训者在知识、技能、态度、行为方式等方面的学习收获。A反应评估B行为评估C学习评

()的评估内容是受训者在知识、技能、态度、行为方式等方面的学习收获。

A反应评估

B行为评估

C学习评估

D结果评估

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第5题

下列()条件不利于培训效果转化?A缺乏管理者支持、同事支持B受训者不具备掌握所学能力的基本技能

下列()条件不利于培训效果转化?

A缺乏管理者支持、同事支持

B受训者不具备掌握所学能力的基本技能

C缺乏时间、资金、设备不合适,很少有机会使用新技能

D不具有学习动机

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第6题

学习者能将所学的知识、技能迁移到与原初的学习情境极不相似的其他情境中,就是在不同的情境和环境中使用新知识()。

A.正迁移

B.负迁移

C.近迁移

D.远迁移

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第7题

在社会工作过程中,社会工作者向案主传授知识和技能,提供信息和情感支持,这主要体现了社会工作者的()角色。

A.组织者

B.管理者

C.教育者

D.协调者

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第8题

职业开发是指组织自觉地为其管理者(或者潜在的管理者)所提供的学习、成长和变化的机会,目的是让他们具备肩负

职业开发是指组织自觉地为其管理者(或者潜在的管理者)所提供的学习、成长和变化的机会,目的是让他们具备肩负有效的管理职能所需要的知识、技能、能力、态度和积极性。( )

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第9题

案例法是通过提供若干真实或虚拟的故事,让受训者在脱离工作的学习情境中体验理论知识的运用过程,使他们对正确和错误的判断、最优和次优的选择等有更加直观的印象。主要优点有()。

A.使学生有效的获得知识

B.给受训者真实的学习感受

C.给受训者独立解决问题的机会

D.有利于学习者之间的沟通与协作

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第10题

下列哪一选项不是虚拟人力资源开发组织运作应遵循的原则B

A.雇员对学习负主要责任

B.通过网络进行培训和开发

C.最有效的学习是在工作当中进行的

D.为顺利实现培训成果转化,上级主管对受训者的支持至关重要

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第11题

()是衡量受训者在培训与开发的项目中学到了哪些知识的一种指标。

A、投资净收益

B、认知结果

C、技能结果

D、情感结果

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