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[主观题]
教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键。()
教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键。（)
A.正确
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更多“教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键。()”相关的问题
第1题
A.科学探究是一种学习方式，是学习目标，也是学习内容
B.教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键
C.科学探究的行为应渗透在整个物理教学中
D.学生的自主探究和教师的合理指导相结合
第2题
A.元认知
B. 学习动机
C. 策略教学
D. 合作学习
第6题
A.既注重科学教育的普及，又强调科学教育质量的提高
B.将培养学生的科学素质作为教学新目标
C.提高小学科学教育的地位，重新认识小学科学教育的作用，把中小学科学教育衔接起来
D.强调探究式科学教学，提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论，指导小学科学教育的改革
第7题
A.教历研究
B.行动研究
C.教育智慧
D.案例教学
第8题
A.发现式教学的主要特点
B.接受教学的主要优点
C.对话式教学的主要功能
D.发现式教学的主要优点
第9题
A.作文教学能发展学生思维能力
B.作文教学能巩固提高从阅读课中获得的知识和能力
C.作文教学对培养学生健康情感、积极人生态度和正确的价值观
D.作文教学能提高学生书面表达能力
第10题
A.巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。
B.发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。
C.提高学生口语表达的能力。
D.培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
