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中学物理教法研究
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数学物理方法
中学物理教法研究
探究教学的主要特点之一就是充分发挥学生的主体性,整个过程中要充分发展学生的元认知策略,进行自我评价、自我调控和自我激励。()
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解答任何一个计算题,想当然地找几个数字代到公式里去即可。()
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物理规律与其他规律一样,只能发现,还可以被创造。()
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“实验探索法”教学法,就是在教师启发下,学生通过认真观察演示实验或自己操作的实验,经过思考、讨论,得出正确结论的方法。()
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物理是科学课程中的基础学科,能为其它科学课程的学习奠定基础。()
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教学方法是在某种教学模式下,教师完成教学任务所采取的工作方式组成的方法体系。()
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现在已有的物理概念、定律可以被视为终极真理。()
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教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键。()
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质点、刚体、流体中的理想气体;带电体中的点电荷,光学中的点光源等都是理想模型。()
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教学过程中包含着三对矛盾____。
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