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创造学
作为学科能力材料的知识经验,在内容上主要是语言、数和形,在形式上大致可分为两类:一类是感性材料,一类是理性材料。()
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工作动机是指个人对工作特征和工作状态作出的反映,它依赖对工作内部动机初始水平、社会环境压力和个体对各种压力的认知因素。()
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我国学者俞国良认为创造才能在动态结构中的能力包括()。
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创造学的诞生,揭示了创造活动的规律,指出从事创造应遵循的基本原则和走向成功的方向。()
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希望点列举法是通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法。()
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创造学具有促进人的心身发展的教育价值。()
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创造过程包括的因素有()。
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求解问题的信息转化过程包括()。
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智力包括()。
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企业创新的最直接的目的是()。
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