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[主观题]

一般来说,学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。()

一般来说,学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。()

A、错误

B、正确

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更多“一般来说,学生的个别差异包括智力因素的个别差异和非智力因素(如认知方式、学习动机、性格、气质、性别等)的个别差异两个方面。()”相关的问题

第1题

数学教学改革的特点包括

A.强调学生在教学过程中的主动参与,教师在教学过程中,更多地是充当学生学习活动的促进者、学习环境的营造者。

B.充分注重学生的个别差异。

C.注重让学生在多样的学习活动中体验数学。

D.注重计算器与计算机等先进技术的应用

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第2题

动机因素属于决定学生学习能力的智力因素。()
动机因素属于决定学生学习能力的智力因素。()

T.对

F.错

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第3题

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素

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第4题

运用解释技术时应该注意()

A.解释应能够与来访学生的思想方式相符合

B.最好的解释是来访学生的自我解释

C.解释的运用要适度

D.解释的方式需要有个别差异

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第5题

“一切以学生的发展为本”属于有效课堂常规建立中的()原则。

A、发展原则

B、自律原则

C、个别差异原则

D、科学性原则

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第6题

()是指学生根据自己的速度和能力进行学习,自己确定学习的进度,以适应学习者的个别差异。

A.小步子原则

B.积极反应原则

C.及时反馈原则

D.自定步调原则

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第7题

在教育教学的细节中要尊重学生的个别差异,做到()

A.对学生一视同仁,一样要求

B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化

C.在学生之间进行横向的比较

D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理

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第8题

阅读能力的基本因素包括知识因素、智力因素、心理因素和技能因素。()
阅读能力的基本因素包括知识因素、智力因素、心理因素和技能因素。()

A、错误

B、正确

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第9题

智力因素包括()等基本因素。

A.注意力

B.意志力

C.观察力

D.记忆力

E.思维力

F.想象力

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第10题

能力的个别差异包括()。

A.表现早晚差异

B.群体差异

C.结构差异

D.发展水平差异

E.个体差异

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第11题

评判性思维包括哪些因素()。

A智力因素、家庭因素、情感因素

B情感因素、综合能力因素、家庭因素

C智力因素、认知技能因素、情感因素

D综合能力因素、家庭因素、情感因素

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