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[单选题]

学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素

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发布时间：2022-12-03

更多“学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（）。 A．智力因素 B．理性因素”相关的问题

第1题

人的全面发展是指()

A.人的各方面素质的普遍提高

B.人的各方面潜能的充分发展

C.德、智、体、美、劳等几方面的发展

D.包括人的个性、心理、性格、兴趣、意志、气质等非理性因素的健全发展

E.人的智商与情商的协调发展

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第2题

“兴趣”、“能力”、“性格”是人的()心理特征。

A.认知

B.情绪

C.意志

D.个性

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第3题

某学生无故旷课，对生活、学习及劳动兴趣减低，生活懒散，不修边幅，终日无所事事，呆坐或卧床。这属于（)

A.情感淡漠

B.情感不协调

C.情感倒错

D.意志减退

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第4题

有些病人患者后，出现焦虑、烦躁、脾气暴躁等表现，这方面的心理特征属于病人的（)

A.意志

B.情绪情感

C.认识

D.个性

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第5题

在心理测量学的意义上,（)是指不同于认知能力的人的其他心理成分。

A、个性

B、性格

C、气质

D、品质

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第6题

担任某一角色，除需要具备该角色所需的知识和技能外，还要具备该角色所共有的兴趣、道德、习惯、纪律等。逐渐养成该种角色的个性特质。()

担任某一角色，除需要具备该角色所需的知识和技能外，还要具备该角色所共有的兴趣、道德、习惯、纪律等。逐渐养成该种角色的个性特质。（)

A.正确

B.错误

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第7题

直观性原则要求教学根据需要尽可能地采用实物、实验、模型、形象、语言等直观手段，丰富学生的有关感性经验，激发学习兴趣。()

直观性原则要求教学根据需要尽可能地采用实物、实验、模型、形象、语言等直观手段，丰富学生的有关感性经验，激发学习兴趣。（)

A.正确

B.错误

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第8题

直接影响活动效率的个性心理特征是：（)

A.气质

B.性格

C.能力

D.情绪

E.意志

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第9题

行政行为已经作出，在没有被有权机关宣布撤销或变更之前，对行政主体和行政相对人以及其他国家机关都具有约束力，任何个人或团体都必须遵守和服从，体现了行政行为的()特征。

A.裁量性

B.效力先定性

C.单方意志性

D.从属法律性

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第10题

个体独特而稳定地表现出来的个性倾向性与个性心理特征的总和，称为（)。

A.个性

B.性格

C.气质

D.兴趣

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第11题

人的心理过程包括()。

A.认识、情感、意志

B.认识、兴趣、记忆

C.能力、性格、气质

D.情感、动机、理想

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