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[单选题]

校本培训的基本模式是()。

A.行动研究

B.制度化建设

C.实习

D.案例分析

答案
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更多“校本培训的基本模式是()。A、行动研究B、制度化建设C、实习D、案例分析”相关的问题

第1题

校本教育研究的切入点在于以行动研究为主。()
校本教育研究的切入点在于以行动研究为主。()

A、错误

B、正确

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第2题

校本行动研究建议人们用()的“方法”研究课程与教学的问题。

A.自然研究

B.社会教育

C.行动研究

D.行为研究

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第3题

以下四项中,()是其它三项的前提和保障。

A.校本管理

B.校本研究

C.校本课程

D.校本培训

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第4题

行动研究是最适合中小学教职工在教育教学管理实践中进行校本科研时使用的研究类型。教育实验研究与教育行动研究的区别包括:

A.研究对象不同

B.研究的目的不同

C.对研究假设的要求不同

D.对无关变量控制的要求不同

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第5题

要提升体育教师的教学理念,()是关键。

A.校本研究

B.体育场建设

C.体育课程改革

D.加强校本培训

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第6题

下列对小学教育研究定为准确的是()

A.小学教育研究以应用研究为主

B.小学教育研究以微观研究为主

C.小学教育研究更多的是一种教学研究

D.小学教育研究以行动研究为主

E.小学教育研究是一种校本研究

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第7题

校本教育研究的切入点在于以行动研究为主。()
校本教育研究的切入点在于以行动研究为主。()

A.正确

B.错误

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第8题

校本教育研究切入点在于以行动研究为主。()
校本教育研究切入点在于以行动研究为主。()

A.错误

B.正确

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第9题

通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指()

A.行动研究

B.校本研究

C.叙事研究

D.比较研究

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第10题

校本教学研究中的教师自我反思方式包括:自觉进行反思性的行动研究,() ,() ,建立教师个人的研究

校本教学研究中的教师自我反思方式包括:自觉进行反思性的行动研究,() ,() ,建立教师个人的研究档案。

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第11题

教师依凭其课堂教学行动,不断探索和解决在教学实践中出现的问题,使自己的教学行为努力适应教师“学会教”和学生“学会学”的需要,从而努力提升教学时间的理性层次,并使自己成为学者型教师的过程是()。

A.校本研究

B.校本教学研究

C.教学理念

D.教学反思

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