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[单选题]

通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故事中体验、思考和理解教育的本质与价值的研究是指()

A.行动研究

B.校本研究

C.叙事研究

D.比较研究

答案
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更多“通过对教师生活故事的描述和分析,揭示内隐与日常事件、生活和行为背后的意义和观念,使人们从故”相关的问题

第1题

某教师对每一届学生都写有观察日记,日记中记录了她眼中的每一个孩子一段时期内的成长故事。这位教
师的观察记录不包括

A.日记描述法

B.轶事记录法

C.连续记录法

D.取样记录法

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第2题

结合张爱玲对王安忆的影响,说明《长恨歌》的叙事特点。()

A.张爱玲对王安忆的影响,主要在微观细腻叙事的视角,从个人的立场上开掘都市民间的世界。

B.《长恨歌》对上海这一商业化大都市的艺术表现,正是摒弃了对重大社会政治事件的展示,将人物和故事融化在平淡的叙事之中的结果。作品的第一章,没有故事也没有情节,只写上海的弄堂。

C.对于主人公王琦瑶的描写,也有意回避了她的社会关系,隐去了时代对她命运的直接冲击,平常的生活情境取代了戏剧冲突,弄堂与小姐就是上海精魂的具体体现者。

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第3题

斯腾伯格曾借助( )揭示了短时记忆信息提取过程的四个独立加工阶段,即刺激编码阶段、顺序比较阶段、决策阶段和反应组织阶段。

A.减法法

B.加因素法

C.开窗实验

D.内隐联想测验

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第4题

在现代科学中,模型就是原型的样本,是对现实系统的描述和模仿。模型方法就是预先设计一个与原型
相似的模型,然后通过对模型的研究来揭示系统的特征和规律。()

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第5题

教师通过言语协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何做,强调对儿童游戏行为的引导的言语方法是:()。

A.询问

B.描述

C.建议

D.提问

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第6题

运用观察法了解学前儿童就是()。

A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动

B.在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理

C.通过儿童的家长去了解其心理活动

D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

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第7题

对在线学习的描述错误的是()

A.在线学习改变了传统的学习方式

B.通过网络进行学习的一种全新的学习方式

C.教师不应干预学生进行在线学习

D.在线学习离不开网络学习环境

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第8题

()可以是电影艺术的结构形式,也可以作为电影揭示生活、传达思想的特殊技巧,同时也是导演叙述故事、塑造人物形象的主要方法。但蒙太奇不是万能的,它只是一种表现手段,而不是创作的目的。导演对蒙太奇的掌握与运用,不仅仅是个技术过程,而且应把它看做是个()的过程。
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第9题

鲁迅在《二十四孝图》里,针对“()、()、()”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
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第10题

对课堂教学环境的,国外多侧重心理环境的研究目的是要揭示()之间的关系,提高学生学业成绩。

A.课堂环境与学科

B.课堂环境与学生

C.课堂环境与教材

D.课堂环境与教师

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第11题

通过对地域内实际生活的空间,包括中心地带及周围区域城市结构机能的调查,了解该地域内设施、交通、活动空间等环境的现状以及将来的发展计划属于()调查。

A.生活结构

B.城市结构

C.零售业结构

D.消费结构

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