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[单选题]

按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为( )。

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.动作技能

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发布时间：2022-12-04

更多“按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（)。 A．智慧技能 B．认知策略 C．言”相关的问题

第1题

加涅对认知策略的定义是()

A.一种影响和调节一个人行动的内部状态，也是一种学习的结果

B.学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能

C.一种习得的能力，以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上

D.是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力

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第2题

在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为()。[统考2008研]

A.言语信息

B.认知策略

C.智力技能

D.动作技能

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第3题

按照加涅的学习结果分类观点，影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向称之为( )。

A.智慧技能

B.认知策略

C.态度

D.动作技能

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第4题

一位心理学家认为,在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下,没有必要准迟学习活动。对于那些学习动机不强的学习者来说,最好的办法就是通过有效的教学,使他们尝到学习的甜头,而这有可能产生学习的动机。这位学者是（)

A.加涅

B.奥苏伯尔

C.梅里尔

D.皮亚杰

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第5题

加涅认为，学习由低级到高级分为符号表征学习概念学习命题学习概念和命题的应用解决问题。()

加涅认为，学习由低级到高级分为符号表征学习概念学习命题学习概念和命题的应用解决问题。（)

A.错误

B.正确

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第6题

论述加涅的学习结果分类理论。

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第7题

简述加涅的五类学习结果。

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第8题

R.M.加涅将学习结果分为（)和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.动作技能

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第9题

简述加涅的学习结果分类和信息加工心理学的广义知识分类的对应关系。

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第10题

心理学家加涅按照学习的内容把学习分为()。

心理学家加涅按照学习的内容把学习分为（)。

A、言语信息的学习

B、智慧技能的学习

C、认知策略的学习

D、态度的学习

E、运动技能的学习

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第11题

美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括：()、态度、动作技能。

A.智力技能

B.言语信息

C.认知策略

D.元认知策略

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