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[单选题]

R.M.加涅将学习结果分为（)和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.动作技能

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发布时间：2022-12-02

更多“R.M.加涅将学习结果分为（)和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。”相关的问题

第1题

美国心理学家加涅(R.Gǎgne)认为学生学习之后要获得的学习结果包括：()、态度、动作技能。

A.智力技能

B.言语信息

C.认知策略

D.元认知策略

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第2题

()按学习的实现方式，将学习分为接受学习和发现学习两类。

A.奥苏贝尔

B.加涅

C.林格伦

D.桑代克

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第3题

论述加涅的学习结果分类理论。

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第4题

加涅对认知策略的定义是()

A.一种影响和调节一个人行动的内部状态，也是一种学习的结果

B.学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能

C.一种习得的能力，以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上

D.是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力

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第5题

认为学习是外部行为的变化的是（）。 A．桑代克 B．巴甫洛夫 C．斯金纳 D．加涅 E．维纳

认为学习是外部行为的变化的是（）。

A．桑代克

B．巴甫洛夫

C．斯金纳

D．加涅

E．维纳

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第6题

根据加涅的学习分类，在对刺激进行分类时，对事物抽象特征的反应属于（)。

A.多重辨别学习

B.概念学习

C.原理学习

D.解决问题的学习

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第7题

信息加工学习理论的创始者是（）。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒

信息加工学习理论的创始者是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.加涅

D.苛勒

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第8题

信息加工学习理论的创始者是（)。

A.加涅

B.苛勒

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

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第9题

布鲁姆将学习分为（)。

A.认知学习

B.情感学习

C.态度学习

D.心因动作学习。

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第10题

发现教学法是()提出的。

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.加涅

D.克拉夫基

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第11题

指导教学模式的代表人物是()。

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.加涅

D.克拉夫基

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