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[主观题]

学校个别心理辅导的步骤一般分为开始阶段、指导与帮助阶段、巩固与结束阶段。()

学校个别心理辅导的步骤一般分为开始阶段、指导与帮助阶段、巩固与结束阶段。()

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更多“学校个别心理辅导的步骤一般分为开始阶段、指导与帮助阶段、巩固与结束阶段。()”相关的问题

第1题

补救性的个别心理辅导一般可以分为三个基本阶段()。

A.心理诊断阶段

B.辅导的实施阶段

C.检查和巩固阶段

D.评估阶段

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第2题

学校心理辅导主要通过以下途径来进行()

A.在学科教学中渗透心理辅导

B.小组辅导

C.开设心理辅导课

D.个别心理辅导

E.心理测验

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第3题

采取有效方法并用鼓励性的语气让学生发表看法、 宣泄情感,研究解决问题的途径和方法,这体现了学校心理辅导的哪个基本原则 ?()

A:主体性原则

B:活动性原则

C:个别对待与面向全体相结合的原则

D:整体性原则

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第4题

以()为背景的心理辅导和咨询,国内一般称之为“学校心理辅导”。

A.班级活动

B.课堂教学活动

C.学校教育活动

D.课外活动

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第5题

澄清目标往往在心理辅导专门活动导的哪个阶段出现?()

A、团体的组成

B、活动开始

C、过程

D、结束阶段

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第6题

小学生心理辅导的过程,是一个行动的过程。一个完整的心理辅导过程可大致分为判断问题、探索问题、解决问题、和采取行动四个阶段。()
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第7题

学校心理咨询与辅导的过程一般包括()。

A.五个阶段

B.六个阶段

C.四个阶段

D.七个阶段

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第8题

汶川地震后,社会工作者进驻受灾学校和老师同学们吃住在一起,通过各种方式组织老师同学开展团体活动、个案辅导,在震后的一段时间内为学校师生提供了密集的支持服务,陪伴他们走过了最痛苦的阶段。以上属于危机干预步骤中()的内容。

A.确保服务对象的生命安全

B.检验各种可能的选择

C.提供持续性支持

D.制定方案

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第9题

2008年汶川地震发生后,某中学房屋坍塌,近半数的学生被掩埋丧生,逃生出来的老师和学生面对废墟,不能接受这个严酷的事实。某社工机构和社工进入学校后,开展了危机介入工作,他们帮助师生宣泄情感,疏导情绪,开展心理辅导。在实务过程中,危机干预包括的步骤有()。

A.定义危机中的问题

B.确保服务对象的生命安全

C.提供持续性支持

D.检验各种可能的选择

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第10题

在个别心理辅导过程中,应当尽量避免沉默的出现。()

在个别心理辅导过程中,应当尽量避免沉默的出现。()

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第11题

团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。()

团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。()

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