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[单选题]

以()为背景的心理辅导和咨询,国内一般称之为“学校心理辅导”。

A.班级活动

B.课堂教学活动

C.学校教育活动

D.课外活动

答案
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更多“以()为背景的心理辅导和咨询,国内一般称之为“学校心理辅导”。A、班级活动B、课堂教学活动C、学校”相关的问题

第1题

小学生心理咨询的内容有:以心理发展为中心的咨询,以学习辅导为中心的咨询,以健康为中心的咨询
,以()的咨询。

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第2题

心理辅导的基本步骤是()、()、()帮助指导、结束咨询。

心理辅导的基本步骤是()、()、()帮助指导、结束咨询。

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第3题

以下不属于学校心理辅导的主要形式是:()

A、主题班会

B、个案咨询

C、团体辅导

D、家庭心理辅导

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第4题

团体心理辅导与个性心理辅导的相异处包括:()

A、目标方面

B、原则方面

C、咨询技术方面

D、对象方面

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第5题

在团体情境下给予成员心理援助与心理指导的咨询形式称为()

A、团体辅导

B、心理剧

C、角色扮演

D、操作法

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第6题

学校心理辅导教师在进行咨询与辅导时,必注意哪些问题。

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第7题

心理询问法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生
提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第8题

学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面进行指导和援助。这种指导和援助主要是以()的方式来介入。

A.心理辅导或咨询

B.授课

C.游戏

D.自由

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第9题

心理咨询法是指班主任老师运用()的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A.教育学

B.辅导学

C.心理学

D.博学

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第10题

心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听、询问、解答、劝告等方式,对学生提出
或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第11题

团体心理辅导的功能之一是带来多元价值观与信息的冲击,团体成员各自有不同的背景和经验,对问题有不同的观点和理解。这种不同视角、不同立场的多元信息,无疑为团体成员提供了丰富的背景材料,开启他们的思路。()
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