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[主观题]

随班就读学生参与班级课程学习,应该为他们提供特殊的、个别的教育支持和服务。()

随班就读学生参与班级课程学习,应该为他们提供特殊的、个别的教育支持和服务。()

答案
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更多“随班就读学生参与班级课程学习,应该为他们提供特殊的、个别的教育支持和服务。()”相关的问题

第1题

随班就读学生参与普通课程的学习,获得发展和进步;学习特殊课程,满足他们特殊的教育需要。(

随班就读学生参与普通课程的学习,获得发展和进步;学习特殊课程,满足他们特殊的教育需要。()

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第2题

随班就读学生参与普通课程学习,需要在()个方面进行调整。

A.十

B.五

C.四

D.三

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第3题

随班就读的学生,是以()的方式参与普通课程学习。

A.完全个别

B.有个别支持

C.与同班一样

D.个人

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第4题

随班就读学生的特殊课程,一般在()里进行。

A.普通班级

B.特殊学校

C.资源教室

D.康复机构

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第5题

为了保证随班就读学生平等受教育的权利,因此,在课程学习上不能降低对随班就读学生的学习
要求。()

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第6题

提高随班就读学生课堂学习质量,老师应注意在课堂教学中()。

A.照顾差异

B.提高要求

C.严格要求

D.请家长合作

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第7题

随班就读课程也应该要求特殊学生达成基本的课程标准。()

随班就读课程也应该要求特殊学生达成基本的课程标准。()

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第8题

随班就读课程和普通课程具有共同的课程理念和价值取向。()

随班就读课程和普通课程具有共同的课程理念和价值取向。()

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第9题

关于随班就读教育的主要任务表述不正确的一项是:

A.传授相应的科学基础知识和基本技能时,强调社会适应能力的培养

B.发展学生的智力、体力和创造才能时,注重潜在能力的开发。

C.培养良好的品德和审美情趣、奠定科学的世界观基础时,渗透身残志坚的生命意识教育

D.特别重视学科知识的学习,与其他学生一样达到相应的学业目标

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第10题

关于随班就读表述不正确的一项是:

A.随班就读是推进特殊教育发展的一项教育政策

B.随班就读是残疾学生主要教育安置方式之一

C.随班就读是促进残疾学生平等融入社会的重要手段

D.随班就读是帮助残疾学生治愈残疾克服困难

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第11题

衡量随班就读教学质量的标准在于三个关键词()

A.接纳、融合、同班

B.平等、参与、共享

C.进入、参与、进步

D.领导、老师、家长

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