题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
教学目标的运用不仅可以指导教学，而且还可以提高学生的学业成绩。教学目标主要有以下功能：（)
A.控制功能
B.导向功能
C.测度功能
D.激励功能
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A.控制功能
B.导向功能
C.测度功能
D.激励功能
答案
更多“教学目标的运用不仅可以指导教学，而且还可以提高学生的学业成绩。教学目标主要有以下功能：（)”相关的问题
第1题
A.一般人都是勤奋的，如果环境有利，工作如同游戏或休息一样自然。
B.控制和惩罚不是实现组织目标的唯一方法，人们在执行任务时能够自我指导和自我控制。
C.在正常情况下，一般人不仅会接受责任，而且会主动寻求责任。
D.在人群中广泛存在着高度的想象力以及谋求解决组织中问题的创造性。
E.在现代工业条件下，一般人的潜力只利用了一部分。
第2题
A.体育教学目标的要求
B.学生学习规律
C.运动技能形成规律
D.只有经常运用所学到的知识技能于锻炼实践中，才有可能得体育增进健康的实效
第3题
从问题解决的基本实践目标出发，可以把问题解决的教学大体划分为()三个层次。
A．基于目标的教学、基于任务的教学以及基于技能的教学
B．一般性问题解决的教与学、研究性教与学以及创造(创新)性的教与学
C．启发式教学、灌输式教学与讨论式教学
D．策略性教学、任务性教学以及目标性教学
第5题
A、教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范
B、口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言
C、利用标志物帮助幼儿学习队形变化
D、灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣
第7题
A.教师位置适当，示范时精神饱满，姿势规范。
B.口令运用合理，注意预令和动令的运用节奏。可以适当使用形象化语言。
C.利用标志物帮助幼儿学习队形变化。
D.灵活设计教学形式，激发幼儿兴趣。
第9题
A.正确
B.错误
第11题
A.探索----创造模式
B.引导----发现模式
C.自学----指导模式
D.传授---接收模式
