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[主观题]

建构主义学习理论以其对学习的理解为基础，不属于建构主义学习理论的教学策略的是______

A、先行组织者策略

B、支架式教学策略

C、抛锚式教学策略

D、随机通达教学策略

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发布时间：2022-12-06

更多“建构主义学习理论以其对学习的理解为基础，不属于建构主义学习理论的教学策略的是______”相关的问题

第1题

建构主义者以其对学习的理解为基础形成了新的教学观。（)

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第2题

建构主义学习理论认为：学习是引导学生从原有_____出发，建构起新的经验。

A.基础

B.经历

C.体验

D.经验

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第3题

学习是每个学习者根据自己的态度、需要、兴趣、爱好并利用已有的知识与经验对当前的外界刺激做出主动地、有选择地信息加工过程。这是()

A.行为主义学习理论的观点

B.认知主义学习理论的观点

C.建构主义学习理论的观点

D.人本主义学习理论的观点

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第4题

下列说法中，()是完形心理学的学习理论。

A.顿悟说

B.学习迁移

C.创造性思维

D.建构主义

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第5题

当今，建构主义学习理论的基本观点有()。

A.操作观

B.知识观

C.学习观

D.学生观

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第6题

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。()

建构主义学习理论认为学习的结果既包括结构性知识，也包括非结构性知识，而且认为这是初级学习的结果。（)

A.错误

B.正确

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第7题

建构主义学习理论认为“呈现先行组织者”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素。（)

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第8题

小组合作学习不同于能力分组教学，它推崇不同背景、能力及倾向的学生共同学习。为其提供有力支持的理论是（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.社会建构主义学习理论

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第9题

建构主义学习理论把学习看成是学习者通过新旧经验间双向的相互作用建构自己的经验体系的过程。()

建构主义学习理论把学习看成是学习者通过新旧经验间双向的相互作用建构自己的经验体系的过程。（)

A.正确

B.错误

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第10题

情境性学习是（)学习理论在教学中的应用。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第11题

用计算机的信息处理过程来类比人脑的认知过程，用信息的接收、存储和提取来解释学习过程的学习理论是（)

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.情境学习理论

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