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[主观题]

情境性学习是（)学习理论在教学中的应用。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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发布时间：2022-12-04

更多“情境性学习是（)学习理论在教学中的应用。”相关的问题

第1题

认知主义教学设计在技能性训练中具有明显的效果。认知主义学习理论强调控制学习环境，重视学习效果的客观行为、重视及时反馈强化和对学习内容进行任务分析等都仍然在当前的教学设计中被广泛运用。对人力资源开发来说，这一理论也有重要的实践价值。()

认知主义教学设计在技能性训练中具有明显的效果。认知主义学习理论强调控制学习环境，重视学习效果的客观行为、重视及时反馈强化和对学习内容进行任务分析等都仍然在当前的教学设计中被广泛运用。对人力资源开发来说，这一理论也有重要的实践价值。（)

A.正确

B.错误

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第2题

教育技术在普通学校教育中的应用带来哪些影响？（)A. 提供了技术支持，丰富了教学手段B. 提供

A.A. 提供了技术支持，丰富了教学手段

B.B. 提供了丰富的信息环境，创设了更易于学生理解的学习情境

C.C.促使教师教学观念的更新，增强了师生的交互

D.D. 激发了学生的创新思维，培养了学生的创新能力

E.E. 促进了教育改革，提高了教学质量和教学效率

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第3题

以下关于建构主义学习理论观点的阐述，________是错误的。

A.学习是一种活动的过程

B.学习是一种机械的接受过程

C.学习必须处于真实的情境中

D.学习是一种建构的过程

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第4题

（)的教学设计重视人的思维活动，强调认知倾向和认知结构在学习活动中的作用。

A.行为主义

B.社会学习理论

C.认知主义

D.联结-认知主义

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第5题

学习过程指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。（)

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第6题

在教师长期的高控制教学情境中，幼儿在人格发展方面往往缺乏探索、创造、自主学习的意识和能力。（)

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第7题

若教学目标为传授解决问题的技能，激发学生学习的内部动机，在教学中宜采用()。

A.指导教学

B.发现教学

C.情境教学

D.合作学习

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第8题

在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（)

A、利用信息技术作为工具处理信息

B、利用信息技术创设问题情境

C、利用信息技术展示、交流

D、利用信息技术整理结果

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第9题

建构主义教学设计重视对即将学习及后续运用技能的情境的确认，强调学习情境的重要性，要将学习内容放到有意义的情境中。（)

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第10题

现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和（)。

A.系统方法

B.直观方法

C.科学抽象方法

D.理想化方法

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第11题

小学教学心理学的研究对象是学校教育情境中（)的基本心理学规律。

A.小学生学习

B.小学教师教学

C.技能形成

D.知识学习

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