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[主观题]

知识的学习应该在一定的、生活化的、符合学生经验的、较为真实自然的情境中展开。()

知识的学习应该在一定的、生活化的、符合学生经验的、较为真实自然的情境中展开。()

A.错误

B.正确

答案
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更多“知识的学习应该在一定的、生活化的、符合学生经验的、较为真实自然的情境中展开。()”相关的问题

第1题

所谓“先快后慢”的遗忘发展规律是指,先前学的知识遗忘得快,后续学习的知识遗忘得慢。()

所谓“先快后慢”的遗忘发展规律是指,先前学的知识遗忘得快,后续学习的知识遗忘得慢。()

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第2题

判断学情的基本维度主要有()。

A.学生的年龄特征

B.经验准备

C.知识技能基础

D.学习需求

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第3题

建构主义关于学习与教学的共同点是强调复杂学习环境和真实的任务、强调社会协商和相互作用、用多种方式表征教学内容、理解知识建构过程、以学生为中心的教学。()
建构主义关于学习与教学的共同点是强调复杂学习环境和真实的任务、强调社会协商和相互作用、用多种方式表征教学内容、理解知识建构过程、以学生为中心的教学。()

A.错误

B.正确

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第4题

建构主义关于学习与教学的共同点是:强调复杂学习环境和真实的任务、强调社会协商和相互作用、用
多种方式表征教学内容、理解知识建构过程、以学生为中心的教学。()

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第5题

()评估是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度,受训者的工作行为有没有得到改善。A学

()评估是测量在培训项目中所学习的技能和知识的转化程度,受训者的工作行为有没有得到改善。

A学习评估

B行为评估

C结果评估

D反应评估

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第6题

在英语语言知识与信息技术链接中,可以通过()整合的方式来学习词汇。

A、学生跟随录音带学习。

B、学生在多媒体阅读材料中学习新单词。

C、学生在信息技术创设的具体情境中运用相应的句型。

D、学生借助相应的光盘资料学习。

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第7题

____是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法

A.操作法

B.游戏法

C.演示法

D.试验法

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第8题

____是指幼儿动手操作学具,在与材料的互相作用的过程中进行探索和学习,失掉数学感性经验、知识和技能的方法

A.操作法

B. 游戏法

C. 演示法

D. 试验法

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第9题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用【 】

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第10题

()又称学绩测验,主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度,即学业成就。

A.特殊能力测验

B.智力测验

C.成就测验

D.人格测验

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第11题

通过()可以应用政策学知识

A.学习公共政策

B. 看电视

C. 看网页

D. 和人聊天

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