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题目内容
（请给出正确答案）
A.要爱护尊重和信赖学生
B.严格要求学生
C.要一分为二地看待学生，特别是要善于发现学生身上的积极因素，激发其上进心
D.要使学生正确认识自己，自觉开展品德内部矛盾斗争，发扬优点，克服缺点
答案
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第4题
A、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
B、只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在被评价群体中的位置，从而发扬长处，弥补不足。
C、全面性原则是指教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
D、如果我们在对幼儿发展的评价中，只注意到幼儿智力品质方面的指标，而没有考虑到社会性方面的指标，那么，这个评价就是不全面的，是违背了全面性的原则的。
第8题
A.重视流动人口的工作
B.关注失业、待业人员
C.做好对流浪儿童、服刑人员子女的关心教育
D.对吸毒人员的感化和管理，改进刑释解教人员帮教安置工作，最大限度地减少诱发滋生违法犯罪的社会消极因素。
第9题
A.调动一切积极因素，为社会主义事业服务
B.正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度
C.集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国
D.加强和改进党的建设，巩固党的执政地位
第10题
A.错误
B.正确
第11题
A.心理健康教育目标是“次级目标”或称为“副目标”、“辅目标”
B.符合学科及其教材的内在规定性
C.目标设定应符合学生的心理状况，具有客观针对性
D.目标设定应尽量避免过于“线性化”
