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[主观题]

教师所扮演的角色不是单一的,而是一个角色丛。()

教师所扮演的角色不是单一的,而是一个角色丛。()

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更多“教师所扮演的角色不是单一的,而是一个角色丛。()”相关的问题

第1题

教师是教育教学工作人员,因此教师所扮演的角色是单一的。()

教师是教育教学工作人员,因此教师所扮演的角色是单一的。()

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第2题

教师所扮演的角色是()

A.单一的

B.多样的

C.简单的

D.没有价值的

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第3题

下列哪一项不是教师在家校合作过程中应当扮演的角色。()

A.策划者和组织者

B.参与者和执行者

C.创造者和开发者

D.领导者和旁观者

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第4题

在讨论中,教师是一个引导者、组织者、调节者和参与者。与讲授法相比,教师在讨论中应扮演一个绝对
主要的角色。()

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第5题

教师让幼儿试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程,从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯,这一方法是行为训练法。()
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第6题

教师加入幼儿正在开展的游戏,所扮演的角色可以是一种互补的关系(如妈妈与孩子、医生与病人、营业员与顾客等),教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到暗示和启发。这是()。

A.指导性介入

B.平行介入

C.外部干预

D.合作介入

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第7题

人力资源的战略职能在今天所扮演的一个量重要的角色就是组织的()

A、战略伙伴;

B、协助角色;

C、参谋助手;

D、执行部门

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第8题

工作者为一个单亲妈妈团体的成员的孩子安排社区青少年中心的活动,在这个活动中工作者所扮演的角色是()。

A.中间人

B.协调者

C.调解者

D.倡导者

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第9题

试述教师作为课程领导者如何扮演课程领导的角色。

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第10题

教师间的互动和合作对于教师个体反思能力的提高主要体现在同事可以()

A.充当扮演竞争对手的角色

B.扮演管理者的角色

C.扮演形成性评价者的角色

D.充当监督者的角色

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