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[单选题]

教师所扮演的角色是()

A.单一的

B.多样的

C.简单的

D.没有价值的

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发布时间：2022-12-06

更多“教师所扮演的角色是（)A、单一的B、多样的C、简单的D、没有价值的”相关的问题

第1题

教师是教育教学工作人员，因此教师所扮演的角色是单一的。（)

教师是教育教学工作人员，因此教师所扮演的角色是单一的。()

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第2题

教师让幼儿试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是行为训练法。（)

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第3题

教师加入幼儿正在开展的游戏，所扮演的角色可以是一种互补的关系(如妈妈与孩子、医生与病人、营业员与顾客等)，教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以角色身份加以指点，使幼儿得到暗示和启发。这是____。

A.合作介入

B.指导性介入

C.平行介入

D.外部干预。

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第4题

依据“有效教学”的理念，教师应该扮演“演员”的角色。只要教师善“表演”，教学就能“艺术化”。（)

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第5题

学校教育中，教师的主要职责是使学生社会化，学习、扮演社会角色是社会化的本质任务。（)

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第6题

教师可以参与游戏，并扮演角色。（)

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第7题

在期货市场上，套利与普通投机活动的主要区别有()。

A.套利行为有助于发现价格，而普通投机行为没有这项作用

B.套利者关心的是价格变动的方向，而普通投机者关心的是价格变动的大小

C.套利同时扮演多头和夺头的双重角色，而普通投机交易在一段时问内只扮演单边角色

D.套利者关心的是不同期货合约之间的价差，而普通投机者关心的是单一合约的涨跌

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第8题

下列哪一项不是教师在家校合作过程中应当扮演的角色。()

A.策划者和组织者

B.参与者和执行者

C.创造者和开发者

D.领导者和旁观者

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第9题

在米尔格拉姆的研究中，真被试扮演( )角色。

A.监狱看守者

B.律师

C.教师

D.学生

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第10题

教师课程意识的觉醒，将有助于教师超越“高级技师”的角色，愿意在课程与教学实践上积极发挥自主意

识，承担专业职责，扮演课程领导者角色。()

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