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[主观题]

提出“道德认知发展论”、被誉为“现代学校德育开山之父”的教育家是洛克。

A.错误

B.正确

答案
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更多“提出“道德认知发展论”、被誉为“现代学校德育开山之父”的教育家是洛克。”相关的问题

第1题

关于儿童态度和品德的形成与发展,心理学家已提出多种理论予以解释:皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的
阶段;吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题;艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议,修改了道德发展阶段;费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。
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第2题

青少年认知发展的主要理论包括()。

A.认知论

B.认知发展阶段论

C.道德发展论

D.社会认知论

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第3题

皮亚杰建立的道德发展论本质上是以认知历程作为个体道德推理的基础。()
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第4题

有关社会化的理论中,属于认知发展论观点的理论是( )

A.科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展论

B.埃里克森(E.H.Erikson)的心理发展论

C.班杜拉(A.Bandura)的社会学习理论

D.J.Harris的群体社会化理论

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第5题

小红常在课堂上玩手机,小娜提醒小红学校规定课堂上不能玩手机,而小红不听。因此,小娜认为小红不是好学生。按照柯尔伯格的道德发展阶段论,小娜的道德发展属于哪个阶段?()

A.惩罚与服从定向阶段

B.遵守法规和秩序定向阶段

C.原则或良心定向阶段

D.相对功利取向阶段

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第6题

被誉为“ 现代课程理论之父 ”的课程论专家是()

A.泰勒

B.博比特

C.查特斯

D.坦纳

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第7题

《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力,提出教育改革的六项任务是:改革人才培养体制、考试招生制度改革、建设中国特色现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。()
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第8题

从哪些方面来建构学校发展的认知理念或办学意识呢?()

A.办学者还要认识到基础教育是开启个体生存能力的全人教育,树立因人施教的服务意识

B.要从人成长的基本规律上把握基础教育只能是为个体的未来发展奠基的教育,树立以生为本的服务意识

C.要认识到基础教育是建构现代学习境界的教育,树立态度决定一切的发展意识

D.从学生方面入手

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第9题

科尔伯格的道德发展阶段论属于()的观点。

A.行为学派

B.认知学派

C.精神分析学派

D.人本主义

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第10题

斯塔尔夫人被誉为法国浪漫主义的“产婆”, 她的哪几部作品能对浪漫主义文学发展起了促进作用()A
斯塔尔夫人被誉为法国浪漫主义的“产婆”, 她的哪几部作品能对浪漫主义文学发展起了促进作用()A

斯塔尔夫人被誉为法国浪漫主义的“产婆”, 她的哪几部作品能对浪漫主义文学发展起了促进作用()

A、《论文学》

B、《论德国》

C、《黛尔芬》

D、《柯丽娜》

E、以上全是

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第11题

斯塔尔夫人被誉为法国浪漫主义的“产婆”, 她的哪几部作品能对浪漫主义文学发展起了促进作用()

A.《论文学》

B.《论德国》

C.《黛尔芬》

D.《柯丽娜》

E.以上全是

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