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[主观题]

领导权变理论将领导看成是一个动态过程,认为领导不是天生的,而是可以在实践中逐步培养和发展的

。()

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更多“领导权变理论将领导看成是一个动态过程,认为领导不是天生的,而是可以在实践中逐步培养和发展的”相关的问题

第1题

关于领导权变理论,正确的是()。

A.由布莱克提出

B.领导是一种过程,领导者施加影响的能力取决于群体的工作环境、领导者的风格和个性,以及领导方法对群众的适合程度

C.职位权力、任务结构、上下级关系对领导者的工作起重要作用

D.是一种随机制宜理论

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第2题

领导行为连续体理论也存在一定的不足,主要有()。

A.将影响领导方式因素看成是既定的

B.对环境因素的动力缺乏足够重视

C.主要考虑组织内部环境

D.对组织外部环境缺乏重视

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第3题

路径目标理论和费德勒的权变模型的不同点在于路径目标理论()。

A.假定一个领导者的风格可以是灵活多变的,可以表现出任何一种或所有的领导风格

B.是基于特质的理论,而不是权变理论

C.采用的风格基于任务而不是员工需要

D.基于以上所有因素,而费德勒的权变模型相反

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第4题

领导理论一般包括()。

A.领导特质理论

B.领导绩效理论

C.领导需要理论

D.领导行为理论

E.领导权变理论

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第5题

领导权变理论又称领导情境理论。

A.错误

B.正确

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第6题

领导方式主要理论类型没有() (

A.领导品质理论

B.领导行为理论

C.期望理论

D.领导权变理论

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第7题

()又称领导情境理论。

A.领导特性理论

B.领导权变理论

C.领导行动理论

D.领导权威理论

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第8题

权变理论的核心是确立领导行为的有效性。()
权变理论的核心是确立领导行为的有效性。()

A.正确

B.错误

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第9题

主要的领导理论有()。

A.领导特性理论

B.领导行为理论

C.领导组织理论

D.领导权变理论

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第10题

第一个领导权变理论是由弗莱德?菲德勒提出的领导权变模型。

A.错误

B.正确

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第11题

研究有关领导的理论可以归纳为哪几大类 ?()
研究有关领导的理论可以归纳为哪几大类 ?()

研究有关领导的理论可以归纳为哪几大类 ?()

A、领导权变理论

B、领导特性理论

C、领导行为理论

D、领导连续流理论

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