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教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。()

教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。()

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更多“教育目的、培养目标与教学目标之间是依次包含关系。()”相关的问题

第1题

比较教育目的、护理教育培养目标和护理教学目标三者之间的关系。

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第2题

()的全面、合理与个性化导向,是研究教学效率问题的前提

A.教学目标

B.教育目的

C.培养目标

D.教育方针

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第3题

国家对培养什么样人才的总要求,就是()

A.教学目的

B.教育目的

C.培养目标

D.教学目标

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第4题

国家对于教育培养人的总的要求是()。

A.培养目标

B.教育目的

C.教学目标

D.课程目标

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第5题

()是对教师要教什么的说明,着眼于教师的教,是以教师为主体进行描述,是对教师活动的一种期望。

A.教学目的、教学任务

B.教学目标

C.培养目标

D.教育目的

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第6题

()是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。

A、培养目标

B、教学目标

C、教育目的

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第7题

教育目的的层次包括( )。

A.国家的教育目的

B.社会的价值取向

C.各级各类学校的培养目标

D.教师的教学目标

E.学生的学习目标

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第8题

()是社会对教育所要造就的社会个体质量规格的总的设想或规定,是各级各类学校必须遵循的总要求。

A、培养目标

B、教学目标

C、教育目的

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第9题

简要说明教育目的与培养目标、教学目标的关系。

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第10题

非常具体的,具有可操作性的教育目标是()

A.总目标

B.培养目标

C.课程目标

D.教学(学习)目标

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第11题

教学活动是学校实现其教育目的和培养目标的基本途径,因此教学活动在学校教育的各项工作中有着重要的意义。()
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