重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 其他> 其他
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

()是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。

A、培养目标

B、教学目标

C、教育目的

答案
查看答案
更多“()是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。”相关的问题

第1题

培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体________和要求.

点击查看答案

第2题

培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。()
点击查看答案

第3题

教育规模是指各级各类学校受教育者的人数和各级各类教育的入学率。()

教育规模是指各级各类学校受教育者的人数和各级各类教育的入学率。()

点击查看答案

第4题

教育目的指社会或个体期望受教育者通过教育而获得人格、理智、道德、精神上的发展内容与程度,即教育目的反应了对受教育者达成的发展状态的期待,是受教育者通过教育在身心诸方面的品质发生的积极变化,或者产生的积极结果。()
点击查看答案

第5题

下列不属于选择德育内容的依据的是()。

A.德育目标

B.受教育者身心发展特征

C.德育所面对的时代性和学生思想实际

D.学校教育的发展方向

点击查看答案

第6题

确定教育目的的依据()。

A.生产力发展水平

B.社会关系

C.受教育者身心发展的特点与规律

D.教育规律

点击查看答案

第7题

教育目的的确定要符合()的需要

A.社会舆论

B.生产力和科技发展

C.个人意志

D.受教育者的身心发展规律

点击查看答案

第8题

我国教育学家们根据生理学、心理学的原理,对我国受教育者的身心发展划分为学前时期的是

A.14、15--17、18岁

B.3-6、7岁

C.6、7--11、12岁

D.4-6、7岁

点击查看答案

第9题

德育目标的形成与确定社会效应哪些因素的制约()。

A.教育者的个性

B.社会发展因素

C.受教育者的身心特点

D.人的发展因素

点击查看答案

第10题

教育目标确立的依据()

A.一定的教育目的观

B.一定社会政治经济制度的要求

C.一定社会生产力水平和科技发展状况的要求

D.受教育者身心发展的规律

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝