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[主观题]

开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。()

开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。()

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更多“开展师德教育和师德修养有助于提升教师整体素质。()”相关的问题

第1题

有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()。

A.是师德修养的基本方法

B.只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念

C.通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识

D.有助于教师确立科学的是非观、善恶观

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第2题

有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()。

A.是师德修养的根本方法

B.要求教师增强教师道德认识

C.要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足

D.内省有助于教师培养良好的个性品德

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第3题

有关师德教育和师德修养的认识正确的是 ()

A.二者是师德养成的一般路径

B.师德教育可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观

C.教师道德修养是自我改造和磨练的过程

D.二者既有区别又密切联系

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第4题

师德教育内容包括师德规范师德修养教师心理健康教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。()
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第5题

校本教学研究是指中小学教师在校长领导下,教研人员的指导下立足本职、本岗、本校开展旨在提高师
德修养、专业化水平的现代教学研究范式。()

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第6题

正确开展教师职业道德评价活动的意义有 ()

A.有助于提高教师道德水平

B.形成优良的道德品质

C.能促进师德和校风建设

D.对社会精神文明建设有一定的影响

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第7题

师德修养的历史继承性特点首先需要教师()。

A.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德。

B.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德。

C.继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化

D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张。

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第8题

蔡元培开了我国大学教师有组织的进行师德修养之先河。()

蔡元培开了我国大学教师有组织的进行师德修养之先河。()

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第9题

我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有 ()

A.对本职业深厚的道德情感

B.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心

C.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志

D.诲人不倦、为人师表等职业道德品质

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第10题

加强自身的学习,是教师师德修养的必要途径。()
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第11题

语文教师评价的内容不包括对()的评价。

A、师德修养

B、知识素养

C、能力素养

D、学历背景

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