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[判断题]

加强自身的学习，是教师师德修养的必要途径。（）

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发布时间：2022-12-03

更多“加强自身的学习，是教师师德修养的必要途径。（）”相关的问题

第1题

目前，社会上存在唯利是图、损公肥私、损人利己、以权谋私、挥霍浪费等腐败的管理失序现象。以下有助于解决这些失序问题的措施有（）：①进一步健全制度;②加强监督;③完善管理;④管理人员加强伦理道德知识的学习，提高自身修养

A.③④

B.①②④

C.①②③④

D.①②③

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第2题

小学语文教育应从以下三个方面加强师德修养：()

小学语文教育应从以下三个方面加强师德修养：（)

A、热爱祖国，热爱中国共产党

B、热爱人民教育事业，热爱小学语文教育工作

C、热爱学生，诲人不倦

D、严于律己，为人师表

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第3题

加强教师队伍建设的目标是：努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。（)

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第4题

师德修养的历史继承性特点首先需要教师（)。

A.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德。

B.从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德。

C.继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化

D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张。

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第5题

（)既是把自身的师德认识转化为师德意志和良好的师德行为的持续动力，同时也具有评价和调节职业道德行为的作用。

A.幼儿园教师的师德信念

B.幼儿园教师的师德意志

C.幼儿园教师的师德情感

D.幼儿园教师的师德认知

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第6题

加强理论学习是自我教育修养的唯一途径。()

加强理论学习是自我教育修养的唯一途径。（)

A.错误

B.正确

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第7题

小学语文教师应在()等方面自我修养，全面提高自身的素质。

小学语文教师应在（)等方面自我修养，全面提高自身的素质。

A、政治

B、经济

C、业务

D、身心

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第8题

语文课程评价的宏观理念是（)

A、语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展

B、形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强形成性评价

C、定性评价和定量评价相结合，更应重视定性评价

D、实施评价，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合

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第9题

贯穿《幼儿园教师专业标准》的基本理念不包括（)。

A.课程为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

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第10题

和谐的师生关系在于，教师要始终坚持不懈的去学习，掌握最前沿的知识，掌握新的技能和技巧，厚积而薄发，只有这样才能受到学生的喜爱，高尚的师德才能建立和发展。()

和谐的师生关系在于，教师要始终坚持不懈的去学习，掌握最前沿的知识，掌握新的技能和技巧，厚积而薄发，只有这样才能受到学生的喜爱，高尚的师德才能建立和发展。（)

A.错误

B.正确

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第11题

职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。（)

A.正确

B.错误

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