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[单选题]

把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是()

A.利维

B.泰勒

C.布卢姆

D.莱斯

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发布时间：2022-12-02

更多“把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是（)A、利维B、泰”相关的问题

第1题

下列关于教育评价的说法错误的是（)

A.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。

B.教育评价的作用并不在于改进、提高，而是专门针对被评价对象的工具。

C.教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。

D.教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

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第2题

一年一度的国家公务员考试使用的人员测评工具是（)A．纸笔测试B．面试C．心理测验D．管理评价中心

一年一度的国家公务员考试使用的人员测评工具是()

A．纸笔测试

B．面试

C．心理测验

D．管理评价中心

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第3题

多重能力倾向测验，主要用来测量与某些活动有关的一系列（)的考试，能同时测定多种能力倾向。

A.技术潜能

B.心理潜能

C.开发潜能

D.动力潜能

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第4题

通过心理调控，可以使教育评价的准备更加合理充分。()

通过心理调控，可以使教育评价的准备更加合理充分。（)

A.错误

B.正确

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第5题

在古希伯来会堂教育时期，教师采用的教育儿童的主要方式是：（)

A.口授法

B.实验法

C.评价法

D.表扬法

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第6题

朱自清在《闻一多全集》的序中，把他的一生划分为三个阶段()

A.“诗人”时期

B.“学者”时期

C.“斗士”时期

D.“革命者”时期

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第7题

弗洛伊德把人的心理结构划分为____。

A.潜意识

B.前意识

C.后意识

D.意识

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第8题

心理测量技术在人事管理领域的应用，它以心理测量学、行为科学和统计学为基础，针对特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晋升、培训等，对人的素质进行多方面系统测量和评价的过程。()

心理测量技术在人事管理领域的应用，它以心理测量学、行为科学和统计学为基础，针对特定的人事管理目的如招聘、安置、考核、晋升、培训等，对人的素质进行多方面系统测量和评价的过程。（)

A.正确

B.错误

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第9题

教育测量与评价的教育管理的功能表现在（)A教师管理B目标管理C经验管理D过程管理

教育测量与评价的教育管理的功能表现在()

A教师管理

B目标管理

C经验管理

D过程管理

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第10题

根据中国社会发展的阶段和古代小说的发展情况，我们把中国古代小说的发展分为六个时期，准备期是魏晋至唐这段时期。()

根据中国社会发展的阶段和古代小说的发展情况，我们把中国古代小说的发展分为六个时期，准备期是魏晋至唐这段时期。（)

A.正确

B.错误

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第11题

教育测量专家格兰朗德认为，一个完整的评价计划，可用公式加以形象地表达，其公式是()。

A.评价=测量+评定+价值判断

B.评价=测量+定量描述+定性判断

C.评价=测量+非测量+价值判断

D.评价=测量+非测量+统计推断

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