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[主观题]

设定绩效计划时,员工和管理者处于()。A上下级关系B同等地位C对立关系D互助地位

设定绩效计划时,员工和管理者处于()。

A上下级关系

B同等地位

C对立关系

D互助地位

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更多“设定绩效计划时,员工和管理者处于()。A上下级关系B同等地位C对立关系D互助地位”相关的问题

第1题

绩效计划是管理者与员工的双向沟通过程,所以只需要直线经理和员工参与。()
绩效计划是管理者与员工的双向沟通过程,所以只需要直线经理和员工参与。()

A、错误

B、正确

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第2题

()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。

A.绩效考核

B.绩效评价

C.绩效管理

D.薪酬制度

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第3题

()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。

A.薪酬管理

B.绩效管理

C.目标管理

D.员工管理

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第4题

管理者与员工对双方协商达成的绩效计划签字确认,形成的文件叫做()。

A.绩效目标

B.绩效制度

C.绩效契约

D.绩效计划

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第5题

员工绩效计划的制定流程分为:职位工作职责界定,设定关键绩效指标,工作目标设定。()
员工绩效计划的制定流程分为:职位工作职责界定,设定关键绩效指标,工作目标设定。()

A.正确

B.错误

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第6题

在实施员工绩效计划及目标设定的过程中,参与的相关方包括()。

A.组织者

B.评估者

C.被评估者

D.监督者

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第7题

设计绩效面谈计划时,管理者应考虑的问题包括()。A可能出现的问题B预期时间安排C谈话目标D设计

设计绩效面谈计划时,管理者应考虑的问题包括()。

A可能出现的问题

B预期时间安排

C谈话目标

D设计开场白

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第8题

绩效计划的主体是()

A.管理者

B.管理主体

C.被管理者

D.管理者和被管理者

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第9题

制定计划的管理者和组织,一定比没有计划的组织绩效更显著。()
制定计划的管理者和组织,一定比没有计划的组织绩效更显著。()

A.正确

B.错误

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第10题

上级和员工之间以持续沟通来预防和解决员工实现绩效时可能发生的各种问题的过程,这是绩效管理的()环节。

A.绩效跟进

B.绩效计划

C.绩效考核

D.绩效反馈

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第11题

基层管理者的管理水平直接影响到企业员工的积极性和对企业的忠诚度,进而影响企业绩效。()
基层管理者的管理水平直接影响到企业员工的积极性和对企业的忠诚度,进而影响企业绩效。()

A.正确

B.错误

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