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[主观题]

知识管理的目标是运用集体的智慧提高企业员工的(),从而使企业具有更强的竞争力。

A.凝聚力

B. 生产积极性

C. 内在潜力

D. 应变与创新能力

答案
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更多“知识管理的目标是运用集体的智慧提高企业员工的(),从而使企业具有更强的竞争力。”相关的问题

第1题

()倡导通过知识的共享和交流,运用集体的智慧来提高组织的应变能力和创新能力。

A.信息管理

B.资源管理

C.知识管理

D.技术管理

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第2题

下列不是知识管理的目标是()

A、提高企业和组织的创新能力

B、制定企业信息资源管理的规划

C、实现企业和组织的知识共享

D、增强组织和企业的灵活性

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第3题

启发式教育的优点是集体智慧的运用,是将个体的创造性和个性纳入集体智慧之中取得更加优秀的成果。()

启发式教育的优点是集体智慧的运用,是将个体的创造性和个性纳入集体智慧之中取得更加优秀的成果。( )

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第4题

下列说法错误的是()。

A.素质教育和应试教育之间,后者在实践中往往占了上风

B.有考试必然会有“应试”,也必然会有“应试教育”

C.通常而言,高考考查的“能力”,是指学生综合运用知识解决实际问题的能力

D.高考改革的目标是旨在促进学生综合素质的提高

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第5题

()就是对一个企业集体的知识与技能的捕获,是为增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程

A.知识处理

B. 知识创造

C. 知识储存

D. 知识管理

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第6题

综合性学习目标强调以下几点:()。

A.强调获得亲自参与的积极体验

B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力

C.强调学会分享与合作

D.强调培养对社会的责任心和使命感

E.强调学科知识与相关知识的综合运用

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第7题

建立专业性关系是社区管理主体运用专门的知识和技巧,在特定的时间和空间里,为了一个共同目标,
与社区工作对象进行态度、情感的互动,为物质上的援助和心理上的疏导做准备。()

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第8题

智慧并不完全依赖知识的多少,而依赖知识的运用、依赖经验。()
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第9题

经商智慧是指()

A知识在实践中运用

B丰富的想象力

C对知识的深刻理解

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第10题

毛泽东思想的科学内涵是

A.马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结

C.是中国共产党创造性的历史贡献

D.是中国共产党集体智慧的结晶

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