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[多选题]

根据科学游戏利用的材料,除利用实物材料进行的游戏外,游观还有（)

A.利用图片进行的游戏

B.利用语言进行的游戏

C.情境性游戏

D.多媒体互动游戏

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发布时间：2022-12-05

更多“根据科学游戏利用的材料,除利用实物材料进行的游戏外,游观还有（)”相关的问题

第1题

按游戏使用材料的不同，可以把智力游戏分为（)。

A利用实物的智力游戏

B利用图片的智力游戏

C语言与动作配合的智力游戏

D纯语言智力游戏

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第2题

科学领域课程的教育要求是（)。

A.引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。

B.结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系。

C.引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣。

D.引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能。

E.为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。

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第3题

演讲时可以利用的直观教具有以下几种:（)

A.黑板

B.多媒体

C.图表

D.散发材料

E.实物

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第4题

幼儿利用积木、积塑、沙、土等玩具材料进行构造物体活动的游戏是()。

A.结构游戏

B.有规则游戏

C.表演游戏

D.角色游戏

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第5题

游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外，借助想象，利用象征性的材料，再现人与人的关系。()

游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外，借助想象，利用象征性的材料，再现人与人的关系。（)

A、错误

B、正确

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第6题

游戏的主体性本质观认为游戏是在真实条件之外，借助想象，利用象征性的材料，再现人与人的关系。（)

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第7题

儿童利用积木、积塑、泥、沙等材料建构物体的游戏形式是：（)

A、感觉运动游戏

B、象征性游戏

C、结构游戏

D、规则游戏

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第8题

幼儿利用各种建筑和结构材料(积木、沙、雪等)，通过手的创作来反映周围现实生活的游戏是____。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.有规则游戏。

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第9题

幼儿利用各种建筑和结构材料（积木、沙、雪等)，通过手的创作来反映周围现实生活的游戏是（)。

A.角色游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.有规则游戏

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第10题

科学教育活动的导入设计,除了直接指令或提问外,还包括（)

A.利用多种物质材料

B.利用各种文学艺术作品

C.利用情境表演

D.利用环境设置

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第11题

小班幼儿需要掌握的结构知识是：认识高低、宽窄、薄厚、轻重、长短、前后，会选择和利用建构材料﹔能较正确地建构物体，能与同伴合作，围绕同一主题共同游戏。()

小班幼儿需要掌握的结构知识是：认识高低、宽窄、薄厚、轻重、长短、前后，会选择和利用建构材料﹔能较正确地建构物体，能与同伴合作，围绕同一主题共同游戏。（)

A.错误

B.正确

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