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[多选题]

科学教育活动的导入设计,除了直接指令或提问外,还包括()

A.利用多种物质材料

B.利用各种文学艺术作品

C.利用情境表演

D.利用环境设置

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更多“科学教育活动的导入设计,除了直接指令或提问外,还包括()”相关的问题

第1题

幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标,采用多种方式和方法,引导幼儿进行科学
教育活动的过程。()

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第2题

教师在设计科学教育活动时,要考虑给幼儿表达和交流的机会。()

教师在设计科学教育活动时,要考虑给幼儿表达和交流的机会。()

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第3题

教师在设计科学教育活动时,要考虑给幼儿表达和交流的机会。()
教师在设计科学教育活动时,要考虑给幼儿表达和交流的机会。()

A.错误

B.正确

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第4题

幼儿园科学教育活动设计要遵循内容的选择和活动的组织要有利于幼儿动手操作,动脑思考的原则。()
幼儿园科学教育活动设计要遵循内容的选择和活动的组织要有利于幼儿动手操作,动脑思考的原则。()

A.错误

B.正确

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第5题

学前儿童科学教育的集体教学活动设计应包括哪些内容()?

A.选择恰当的活动课题

B.制定合理的活动目标

C.准备适宜的活动材料

D.规划科学的活动过程

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第6题

幼儿园科学教育活动设计有()和非正规性活动设计两类。

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第7题

区角活动是根据学前儿童自己的意愿和兴趣来选择井进行操作的,因此教师不需要对区角活动中的科学教育进行设计。()
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第8题

在教育实践中,幼儿科学教育内容的科学性和启蒙性应体现在:

A.选择儿童可以直接探索的内容

B.结合儿童的生活向儿童介绍现代的先进科学技术

C.让儿童通过自己直接的探索活动

D.选择儿童可以理解的内容

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第9题

心理测验是()

A、通过测量人的少数有代表性的行为,对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量分析的科学手段

B、根据心理诊断的目的和任务,通过与来访者面对面的交谈方式,直接收集诊断资料的方法

C、通过书面的形式,以设计的题目或问题为中介收集诊断资料的一种方法

D、利用标准化的测验量表对儿童的心理品质进行测定

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第10题

具体经验总结是以具体实践事实为基础,描述、记录一次教育或教学活动的经验,其一般内容为()。

A.教育活动过程

B.活动的效果

C.体会

D.科学经验

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第11题

以下除了哪项,其余都表明科学的社会属性()

A.社会为科学提出了任务

B.社会决定了科学家个人工作的意义

C.研究方法能为同行专家所接受

D.荣誉的分配

E.科学离不开科学家的天赋

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