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[单选题]

学生注意力最集中的时间是在()

A.课的前半部

B.课的中部

C.课的后半部

D.基本部分

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更多“学生注意力最集中的时间是在()A、课的前半部B、课的中部C、课的后半部D、基本部分”相关的问题

第1题

学生意志力最集中的时间是在()

A.课的前半部

B.课的中部

C.课的后半部

D.基本部分

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第2题

导课艺术的功能有

A.有助于学生集中注意力

B.有助于激发学生的兴趣

C.助于启迪学生的思维

D.有助于学生明确的学习目的

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第3题

小学二年级学生小童患有严重多动症,课堂上总是控制不住自己,不能集中注意力听课,还打扰别人学习。由于别的家长的投诉,班主任吴老师劝退了小童,并建议家长把小童送到精神病院治疗。吴老师的做法()。

A.合理,维护了其他学生受教育的权利

B.不合理,侮辱了小童的人格

C.合理,做到了关心小童的健康

D.不合理,可以劝退小童,但不应建议将其送到精神病院治疗

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第4题

在发球教学中教师应反复教育学生对待发球要有一丝不苟的精神,注意力要高度集中 . 要求主要纠
正发球技术动作的()。

A、击球不准确

B 、挥臂动作不协调

C、发球时注意力不集中

D、抛球不稳。

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第5题

倘若要求小学生把注意力集中在文章的字、词、句以及标点等机械方面,而学生的这些技能尚未达到自
动化程度,会严重限制他们思维的自由发挥。()

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第6题

聆听训练的主要方法有以下几种,其中错误的一项是:()

A.训练调整和分配自己的注意力。

B.集中精力捕捉那些最具信息价值的话语。

C.训练闹中求静的本领。

D.课前课中培养学生注意力。

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第7题

教师在教学中应突出重点,抓住难点,做到有放有收、详略得当,使教学内容呈现一定的节奏。在__________时,要提高声调,放慢速度。

A、讲解重点、难点

B、一般性陈述和讲过度性问题

C、学生出现倦怠

D、学生注意力集中

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第8题

示范的主要目的是()

A.行为的的展示和模仿

B.使学生获得丰富的感性材料

C.提起学生的学习兴趣

D.集中学生的注意力

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第9题

每一次作文的评改,内容要全面,重点要突出,以使学生注意力的指向性比较集中,这样才能取得好的效果。()
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第10题

交际教学法的优点是师生把注意力集中到真实的交际场合,能对学生所使用的语言是否恰当提供明确指导。()
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第11题

下面()个教师不善于处理应激。

A.碰到不如意的时候,常常自嘲

B.常常反省自己的反应:为什么某些事情会令自己紧张、沮丧、愤怒

C.当学生与自己作对时,总是充分了解情况后再下结论

D.常常把注意力集中在自己的情绪上

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