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[判断题]

交际教学法的优点是师生把注意力集中到真实的交际场合，能对学生所使用的语言是否恰当提供明确指导。（)

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发布时间：2022-12-04

更多“交际教学法的优点是师生把注意力集中到真实的交际场合，能对学生所使用的语言是否恰当提供明确指导。（)”相关的问题

第1题

在该教学法的课堂中，为要找出学生学习外语的难点(trouble spots) ，教师可以把母语和外语两个系统进行对比分析。按照对比分析，两者的不同点将构成学习上的难点。

A.直接法

B.听说法

C.认知法

D.交际法

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第2题

有的大学生在求职活动中往往显得缺乏主见，把注意力过多集中到别人的就业取向中，即使有的单位非常适合自身发展，但因为某个方面比不上同学选择的就业单位，就放弃了。这是由于（)心理造成的。

A、自卑

B、依赖

C、攀比

D、自负

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第3题

按照一些学者把“任务”放在一个连续体来认识的观点，“使能性任务”是指更加靠近以学习形式为主的

非交际性学习的活动，而“交际性任务”则是指更加靠近以学习意义为主的真实交际的活动。()

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第4题

按照一些学者把“任务”放在一连续体来认识的观点，在真实交际活动中，学习者在意思不可预知的情境

中进行交流。其形式有创造性的角色表演、复杂的解题和讨论等。()

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第5题

现场控制的控制重点是把注意力集中在历史结果上，并将它作为未来行为基础。()

现场控制的控制重点是把注意力集中在历史结果上，并将它作为未来行为基础。（)

A.错误

B.正确

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第6题

控制工作的原理中，（）是指管理者越是把注意力集中在例外的情况，控制工作就越有效。

A.例外情况的原理

B.组织适宜性原理

C.控制关键点的原理

D.直接控制原理

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第7题

该教学法是指在语言教学中使用“任务”作为教学核心单位的语言教学途径。它可视为交际法在教学方面的发展。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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第8题

()认为外语教学应与母语脱钩，因此，在采用该教学法进行教学的课堂里，母语是避免使用的。

A.直接法

B.认知法

C.交际法

D.全身反应法

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第9题

逻辑覆盖测试引导人们把注意力集中在程序的各个判定部分，抓住了程序测试的重点。()

逻辑覆盖测试引导人们把注意力集中在程序的各个判定部分，抓住了程序测试的重点。（)

A.正确

B.错误

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第10题

青年期自我意识发展的最主要特点是将注意力集中到发现自我、关心自我的存们在上。()

青年期自我意识发展的最主要特点是将注意力集中到发现自我、关心自我的存们在上。（)

A、错误

B、正确

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第11题

该教学法认为，涉及真正交际行为的活动能促进语言学习。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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