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[多选题]

创新性学习的重要目的在于提高学习者的()。

A.自主学习能力

B.实践能力

C.动手能力

D.创新能力

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发布时间：2022-12-06

更多“创新性学习的重要目的在于提高学习者的（)。A、自主学习能力B、实践能力C、动手能力D、创新能力”相关的问题

第1题

对于教学设计者而言，了解学习者的学习风格，其主要目的在于（)。

A.选择与运用教学媒体

B.选择与组织教学内容

C.分析学习者的学习风格之好坏优劣

D.为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学

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第2题

创新性学习设计的具体步骤包括：第一，分析学习目标、内容和学习者，创设问题情境。第二，（) 。第三，

创新性学习设计的具体步骤包括：第一，分析学习目标、内容和学习者，创设问题情境。第二，() 。第三，划分学习小组。第四，() 。第五，() 。第六，() 。

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第3题

创新性学习离不开教师的指导，需要通过其指导，逐步实现学习者能够自主、探究地学习，达到()。

A.掌握知识

B.培养智力

C.知识创新

D.发展能力

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第4题

创新性学习设计是以解决实际问题为前提的，因此，问题的设计可以超越学习者的实际能力，难度越大越好。（)

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第5题

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的【】

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序

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第6题

（)，旨在学习者能够运用已有的知识，通过知识的迁移，由此及彼地解决各类问题。

A.接受式学习

B.创新性学习

C.他主学习

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第7题

关于微课的设计要求和特点，下列观点正确的有（）

A.教学设计决定微课的质量，合理的教学设计是保持学习者学习兴趣的最佳方式

B.微课设计以提高学习者自主学习的有效性为目的，通过分析学习者的学习需求、认知规律等，实现改善学习者的学习体验和学习效果有效提升

C.教学目标是整个微课设计构成中的引导者，整个微课的设计都围绕这个目标开展

D.微课内容要适合学习者自主学习的需求，能有效地帮助学习者知识的理解

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第8题

（)的目的在于更合理地组织管理人员的工作，提高管理劳动的效率。

A.制度创新

B.目标创新

C.技术创新

D.组织创新

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第9题

()的目的在于更合理地组织管理人员的能力，提高管理劳动的效率。

A.制度创新

B.目标创新

C.技术创新

D.组织创新

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第10题

奥苏伯尔认为在有意义学习中，影响新知识的学习的最重要的条件是学习者原有的认知结构的适当性

，包括认知结构中是否有适当的、起固定作用的观念可利用;新观念与同化它的原有观念的分化程度;原有观念的稳定性和清晰度三个方面。()

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第11题

自我学习理论模式的理论意义在于()。

A.提高了学习积极性

B.加大终身学习的可能性

C.促进学习者自我开发

D.促进个人发展与组织发展结合

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