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“互动理论”认为，学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。（）
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更多““互动理论”认为，学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。（）”相关的问题
第2题
A.理论由概念、定义、模式和议题等组成，并以假定为基础
B.概念及其定义是解释理论的基础
C.模式是表现各个概念之间互动的象征或陈述
D.理论与概念无太多的联系
E.理论由一个以上的概念及概念之间的相互关系组成
第7题
社会学家萨瑟兰(E.Sutherland)提出了______理论，这种理论认为，犯罪多是在诸如家庭、邻里或同辈团体这些亲密的初级群体中和他人互动之后习得的行为。
第9题
A义理发展到宋朝出现了理学，集大成者是朱熹。
B辞章是表达的形式;义理是阐发的理论;考据是对原来面貌的追求。
C季羡林先生认为中国传统学术讲究整体，而西方是一个解剖，是个分解。
D以上三项都对
第10题
A.讲师会主动提问、主动与我们互动，引导思考
B.有案例讲解，讲师会跟我们做互动
C.气氛一般，讲师会跟我们做简单的互动
D.气氛无聊，讲师自顾自的讲授
E.氛围沉闷，想赶紧下课
