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[主观题]

学校根据社会的需要而确定，借助教师与学生的互动而实现的知识体系是（)

A、课程

B、环境

C、大纲

D、课堂

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发布时间：2022-12-05

更多“学校根据社会的需要而确定，借助教师与学生的互动而实现的知识体系是（)”相关的问题

第1题

在学校中，借助教师与学生的互动而实现的知识体系是（)

A、课程

B、环境

C、大纲

D、课堂

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第2题

教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，借助一定的教学条件，指导学生借助教学内容来认识客观世界，并在此基础上发展自身的过程称之为（)。

A.教学模式

B.教学目标

C.教学过程

D.教学方法

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第3题

地方课是（)。

A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁

B.是联系学生与社会的纽带

C.密切学生与社会实际和社会生活的联系

D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础，根据社会发展和学生需要，充分利用地方课程资源所设计的课程

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第4题

制约课堂常规建立的因素主要有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色、教师的教育理念、学生的需要、家长和社会需要等方面。()

制约课堂常规建立的因素主要有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色、教师的教育理念、学生的需要、家长和社会需要等方面。（)

A.错误

B.正确

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第5题

把传授知识的学校转变为培育丰富人性的学校，需要注意()。

A.学校教育实践的重心应该转变

B.学校教育要有利于学生创新精神和创新能力的激发

C.学校教育要有利于学生人文精神的培育

D.学校教育要有利于教师工作的展开

E.学校教育要和社会、家庭教育结合起来

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第6题

教育和引导学生加强自我管理不只是学校和教师的事情，也是家长的事情，与社会没什么太大的关系。（)

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第7题

每个新人职教师都应学会做班主任工作，而班主任工作的中心是（)

A.全面了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一学校、家庭、社会的教育影响

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第8题

课程与教学目标取向，包括社会取向，学生取向和（)。

A、个人取向

B、教师取向

C、学科取向

D、学校取向

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第9题

心理测量室的功能是根据心理测量结果和对当事人的谈话综合鉴定，确定咨询方式，记录和存放学生心理档案;在保护当事人隐私的前提下，为学校、教师、家长提供可以提供的信息和资料;对诊断确有心理疾病的学生转介服务时做准备。（)

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第10题

多媒体教学设计过程中，在确定教学目标时，以下哪个因素不是我们必须考虑到的？（)

A.社会的需要

B.学生的特征

C.教师的特征

D.学科的特点

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第11题

学校的重要功能就是为社会培养合格的人才，而未来社会所需要的人才应当具备一定数学素养。对于学生数学知识、技能等方面的要求也是随着社会的发展而发展的。（)

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