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[多选题]

教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项有()。

A.丰富儿童的知识经验

B.尊重儿童的意愿

C.在游戏中善于观察儿童的表现,进行个别教育

D.根据儿童游戏的情况,参与到游戏中,促进儿童游戏情节的发展

答案
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更多“教师在组织指导儿童开展角色游戏时的注意事项有()。”相关的问题

第1题

让儿童愉快地结束游戏,保持儿童再做游戏的愿望是教师组织指导角色游戏的重要环节。()
让儿童愉快地结束游戏,保持儿童再做游戏的愿望是教师组织指导角色游戏的重要环节。()

A、错误

B、正确

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第2题

教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。()
教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏,让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。()

A.正确

B.错误

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第3题

在学前儿童各类手工活动的指导中,教师应注意以下几点()。

A.提供给学前儿童的手工材料要丰富多样,但不是说在同一次活动中堆砌很多的材料,而是要提供有表现力的材料,并且要让儿童有与材料充分接触的机会

B.要把手工活动的基本技法教给学前儿童,让他们在这一基础上自由地进行想象、操作,可“因意选材”,也可“因材施艺”,培养学前儿童的创造力

C.手工活动可与游戏活动结合起来:一是可以在游戏活动中进行手工操作;二是可以用游戏的形式来开展手工活动;三是可以将手工活动的成果当做游戏的道具

D.要养成学前儿童良好的手工活动的卫生习惯

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第4题

教师在儿童游戏的主体环节,可采用平行介入与合作介入等指导策略。()
教师在儿童游戏的主体环节,可采用平行介入与合作介入等指导策略。()

A.正确

B.错误

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第5题

结合实际论述教师如何指导角色游戏。

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第6题

游戏的生物性本质观的贡献在于极大地提高了学前教育实践中开展和指导儿童游戏的自觉性和积极性,推动了游戏在教育实践中的运用。()
游戏的生物性本质观的贡献在于极大地提高了学前教育实践中开展和指导儿童游戏的自觉性和积极性,推动了游戏在教育实践中的运用。()

A、错误

B、正确

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第7题

在绘画操作表现阶段,教师的指导应着重在()方面。

A.为儿童选择和提供绘画工具和材料

B.学习各种绘画工具和材料的使用方法

C.帮助儿童进行创造性的画面表达

D.提供游戏化的练习

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第8题

在绘画操作表现阶段,教师的指导应着重在以下几方面()。

A.为儿童选择和提供绘画工具和材料

B.学习各种绘画工具和材料的使用方法

C.帮助儿童进行创造性的画面表达

D.提供游戏化的练习

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第9题

教师指导儿童进行语言游戏是一种以教师为主导指导儿童游戏的过程。()
教师指导儿童进行语言游戏是一种以教师为主导指导儿童游戏的过程。()

A.错误

B.正确

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第10题

语言游戏活动的设计的步骤是()。

A.创设游戏情景,引发儿童兴趣

B.交待游戏规则,明确游戏玩法

C.教师指导儿童游戏

D.儿童自主游戏

E.总结

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第11题

教师运用参观法时,应注意:()。

A.参观前要充分做好准备工作

B.参观中要指导,要注意儿童的安全

C.参观后要做好总结、巩固工作

D.尽量满足儿童参观时的一切需求

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