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第1题
儿童语言发育迟缓的训练一般采用______和集体训练相结合、专业训练和______相结合的方式。
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第3题
语言发育迟缓儿童符号形式与指示内容关系阶段1的训练可包括( )
A.听力、注视、追视训练
B.运动性游戏
C.语言介入
D.对事物持续记忆训练
E.事物操作训练
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第5题
儿童语言发育迟缓可出现言语______、______、______的发育迟缓和行为障碍等。
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第6题
语言发育迟缓是发生率较高的儿童语言障碍,男性______女性。
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第7题
语言环境不适当造成的语言发育障碍在语言发育迟缓中所占的比例最大。
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第9题
儿童语言发育迟缓主要表现为与正常儿童相比,语言发展的______、______、______。
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第10题
聋儿的语言发育迟缓是听力障碍所致的继发性问题。
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第11题
文字训练适用于言语理解与表达发育均迟缓的儿童;言语______好而______困难的儿童;以上原因伴有______的儿童
。
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