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大学作业 > 东北师范大学 >体育教育 > 东师21春《运动训练应用指南》在线作业2参考答案

东师21春《运动训练应用指南》在线作业2参考答案

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最近更新:2022年12月12日
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东师21春《运动训练应用指南》在线作业2参考答案试题导航
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试题 1
[主观题] 流畅体验令人心情非常愉快,属于外在的奖赏。()
[主观题] 流畅体验令人心情非常愉快,属于外在的奖赏。()
流畅体验令人心情非常愉快,属于外在的奖赏。()
A.错误
B.正确
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试题 2
[主观题] 人的心理活动对一定对象的()称为注意。
[主观题] 人的心理活动对一定对象的()称为注意。

A、指向性
B、集中性
C、指向性和集中性
D、趋向性
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试题 3
[主观题] 评价运动技术的标准主要是动作的稳定性和动作的经济性。()
[主观题] 评价运动技术的标准主要是动作的稳定性和动作的经济性。()
评价运动技术的标准主要是动作的稳定性和动作的经济性。()
A.错误
B.正确
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试题 4
[主观题] 据统计,所有奥运会项目中运动训练手段的数量约为()左右。
[主观题] 据统计,所有奥运会项目中运动训练手段的数量约为()左右。

A、一万个
B、一千个
C、几千个
D、几百个
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试题 5
[主观题] 恢复周负荷结构也可以保持量减小强度。()
[主观题] 恢复周负荷结构也可以保持量减小强度。()
恢复周负荷结构也可以保持量减小强度。()
A.错误
B.正确
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试题 6
[主观题] 速度素质增长发育的敏感期在()岁。
[主观题] 速度素质增长发育的敏感期在()岁。

A、8—10
B、10—12
C、12—14
D、14—16
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试题 7
[主观题] 训练理念最重要的因素是你拥有它。()
[主观题] 训练理念最重要的因素是你拥有它。()
训练理念最重要的因素是你拥有它。()
A.错误
B.正确
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试题 8
[主观题] 训练方法和训练手段没有本质区别。()
[主观题] 训练方法和训练手段没有本质区别。()
训练方法和训练手段没有本质区别。()
A.错误
B.正确
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试题 9
[单选题] 耐力训练应注意()的科学性。
[单选题] 耐力训练应注意()的科学性。

A.专项

B.计划

C.负荷

D.呼吸

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试题 10
[主观题] 通常说的爆发力也就是指快速力量。()
[主观题] 通常说的爆发力也就是指快速力量。()
通常说的爆发力也就是指快速力量。()
A.错误
B.正确
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试题 11
[主观题] 乳酸是无氧代谢的产物,也是运动的()。
[主观题] 乳酸是无氧代谢的产物,也是运动的()。

A、能量
B、补充
C、燃料
D、消耗
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试题 12
[单选题] ()是所有运动以及肌肉活动的能量来源。
[单选题] ()是所有运动以及肌肉活动的能量来源。

A.氧气

B.肌糖元

C.ATP

D.葡萄糖

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试题 13
[主观题] 大周期中的恢复期也叫调整期。()
[主观题] 大周期中的恢复期也叫调整期。()
大周期中的恢复期也叫调整期。()
A.错误
B.正确
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试题 14
[主观题] 训练目标设置技能可以改善运动员的()。
[主观题] 训练目标设置技能可以改善运动员的()。

A、注意力
B、控制力
C、承受力
D、自信心
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试题 15
[主观题] 赛前训练周的负荷基本特点可以提高量减小强度。()
[主观题] 赛前训练周的负荷基本特点可以提高量减小强度。()
赛前训练周的负荷基本特点可以提高量减小强度。()
A.错误
B.正确
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试题 16
[主观题] 在运动训练中,VO2max(最大摄氧量)是反映有氧无氧混合能力的有效指标。()
[主观题] 在运动训练中,VO2max(最大摄氧量)是反映有氧无氧混合能力的有效指标。()
在运动训练中,VO2max(最大摄氧量)是反映有氧无氧混合能力的有效指标。()
A.错误
B.正确
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试题 17
[主观题] 乳酸是无氧代谢的产物,同时,也是运动的()。
[主观题] 乳酸是无氧代谢的产物,同时,也是运动的()。

A、能量
B、补充
C、燃料
D、消耗
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试题 18
[多选题] 基本周是通过负荷的改变引起新的生物适应,以获得竞技能力的提高,负荷特点是()。
[多选题] 基本周是通过负荷的改变引起新的生物适应,以获得竞技能力的提高,负荷特点是()。

A.增加负荷量保持强度

B.减小强度减小量

C.负荷量和负荷强度都保持不变

D.提高负荷强度负荷量保持不变

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试题 19
[主观题] 比赛的评定行为也可以影响运动成绩。()
[主观题] 比赛的评定行为也可以影响运动成绩。()
比赛的评定行为也可以影响运动成绩。()
A.错误
B.正确
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试题 20
[主观题] 运动负荷就是在训练中为运动员有机体施加的()。
[主观题] 运动负荷就是在训练中为运动员有机体施加的()。

A、有效影响
B、心里刺激
C、生理刺激
D、有效刺激
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试题 21
[主观题] 发展快速力量主要途径()。
[主观题] 发展快速力量主要途径()。

A、发展爆发力
B、提高速度耐力
C、提高最大力量
D、提高竞技能力
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试题 22
[主观题] 法特莱克训练法也属于持续训练法。()
[主观题] 法特莱克训练法也属于持续训练法。()
法特莱克训练法也属于持续训练法。()
A.错误
B.正确
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试题 23
[主观题] 体能训练的任务是根据竞赛项目要求,提高运动素质,改善运动员机能,使运动技术适合特定运动项目的要求。()
[主观题] 体能训练的任务是根据竞赛项目要求,提高运动素质,改善运动员机能,使运动技术适合特定运动项目的要求。()
体能训练的任务是根据竞赛项目要求,提高运动素质,改善运动员机能,使运动技术适合特定运动项目的要求。()
A.错误
B.正确
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试题 24
[主观题] 强化性间歇训练法是发展()供能能力。
[主观题] 强化性间歇训练法是发展()供能能力。

A、糖酵解
B、乳酸能代谢系统与有氧代谢系统混合
C、磷酸盐和糖酵解混合
D、糖酵解和有氧混合
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试题 25
[主观题] 理念最重要的因素是()信奉他人的理念原则,却不能以符合这些原则的方式实施它,是欺骗自己和他人。
[主观题] 理念最重要的因素是()信奉他人的理念原则,却不能以符合这些原则的方式实施它,是欺骗自己和他人。

A、建立目标
B、你拥有他
C、信念和原则
D、自我意识
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试题 26
[单选题] 训练学恢复手段主要包括()。
[单选题] 训练学恢复手段主要包括()。

A.变换训练手段

B.调整训练计划

C.调整训练间歇的时间与方式

D.变换训练内容和训练环境

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试题 27
[主观题] 运动员的大脑对于其运动行为的()是心理能力的本质。
[主观题] 运动员的大脑对于其运动行为的()是心理能力的本质。

A、控制能力
B、把握与控制力
C、意志能力
D、动员能力
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试题 28
[主观题] 想象训练法是一种心理学训练方法。这种方法是在运动员大脑内部语言和套语的指导下进行()战术。
[主观题] 想象训练法是一种心理学训练方法。这种方法是在运动员大脑内部语言和套语的指导下进行()战术。

A、意念
B、认识
C、回忆
D、虚拟
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试题 29
[主观题] 有效的示范和讲解是将该技术与以前学习过的技术联系起来。()
[主观题] 有效的示范和讲解是将该技术与以前学习过的技术联系起来。()
有效的示范和讲解是将该技术与以前学习过的技术联系起来。()
A.错误
B.正确
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试题 30
[单选题] 竞技状态的标志就是()。
[单选题] 竞技状态的标志就是()。

A.训练水平

B.竞技能力

C.参赛能力

D.运动成绩

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试题 31
[多选题] 起始状态诊断的基本内容()。
[多选题] 起始状态诊断的基本内容()。

A.运动成绩诊断

B.竞技能力诊断

C.训练负荷诊断

D.训练水平诊断

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试题 32
[单选题]

法特莱克训练是一种很好的训练()和发展速度素质的方法。

[单选题]

法特莱克训练是一种很好的训练()和发展速度素质的方法。

A.有氧供能

B.糖酵解和有氧混合

C.有氧供能能力

D.无氧供能能力

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试题 33
[主观题] 将揭示不同项群竞技规律与训练规律的理论称为专项训练理论。()
[主观题] 将揭示不同项群竞技规律与训练规律的理论称为专项训练理论。()
将揭示不同项群竞技规律与训练规律的理论称为专项训练理论。()
A.错误
B.正确
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试题 34
[主观题] 竞技状态的根本标志就是()。
[主观题] 竞技状态的根本标志就是()。

A、训练水平
B、竞技能力
C、参赛能力
D、运动成绩
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答案
试题 35
[多选题] 训练目标内容包括()。
[多选题] 训练目标内容包括()。

A.运动成绩指标

B.运动技术指标

C.训练负荷指标

D.运动战术指标

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试题 36
[主观题] 恢复周负荷结构的特点()。
[主观题] 恢复周负荷结构的特点()。

A、保持强大降低量
B、提高量降低强度
C、提高强度降低量
D、保持量减小强度
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试题 37
[单选题] 赛前阶段中短期集训可以包含()的运动员。
[单选题] 赛前阶段中短期集训可以包含()的运动员。

A.高水平

B.不同层次

C.不同项目

D.不同单位

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试题 38
[主观题] 选择合作型风格的教练员与他们的运动员共同()。
[主观题] 选择合作型风格的教练员与他们的运动员共同()。

A、训练
B、生活
C、决策
D、商量
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试题 39
[主观题] 有效的示范和讲解主要是检查是否理解。()
[主观题] 有效的示范和讲解主要是检查是否理解。()
有效的示范和讲解主要是检查是否理解。()
A.错误
B.正确
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试题 40
[单选题] 只要把帮助运动员发展这一()作为第一要务,娱乐性和竞技性运动计划都是有价值和有意义的。
[单选题] 只要把帮助运动员发展这一()作为第一要务,娱乐性和竞技性运动计划都是有价值和有意义的。

A.获胜目标

B.取得成绩

C.运动参与

D.长期目标

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