大学作业 > 东北师范大学 >体育教育 > 东北师大20秋《高级学校体育学》在线作业2答案

东北师大20秋《高级学校体育学》在线作业2答案

有效期：购买后365天内有效

最近更新：2022年12月12日

¥5.00 购买本套试卷答案联系客服

东北师大20秋《高级学校体育学》在线作业2答案试题导航

（点击下列题号即可跳转至对应的试题位置）

试题 1 [单选题] 学生身体形态发育的特点。()

A．曲折性

B．单纯性

C．顺进性和区别性

D．波浪性和阶段性

试题 2 [主观题] 学生在身体形态突增期3-4年后，即出现身体素质发展的敏感期。()

学生在身体形态突增期3-4年后，即出现身体素质发展的敏感期。（)
A.错误
B.正确

试题 3 [主观题] 体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()

体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。（)
A.错误
B.正确

试题 4 [单选题] 学生意志力最集中的时间是在()

A．课的前半部

B．课的中部

C．课的后半部

D．基本部分

试题 5 [主观题] 我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()

我国的体育与健康课程标准实施于2001年。（)
A.错误
B.正确

试题 6 [主观题] 滑冰的动作教学中，我们一般采用完整法教学。()

滑冰的动作教学中，我们一般采用完整法教学。（)
A.错误
B.正确

试题 7 [主观题] 男生和女生从小学到大学的全过程中，速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先; 其次是下肢爆发力; 增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。()

男生和女生从小学到大学的全过程中，速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先; 其次是下肢爆发力; 增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。（)
A.错误
B.正确

试题 8 [主观题] 教师为了显示动作的前后部位可采用正面示范。()

教师为了显示动作的前后部位可采用正面示范。（)
A.错误
B.正确

试题 9 [单选题] 下列哪种教学方法只适用于小学低、中年级()

A．完整法

B．分解法

C．矫正法

D．情景教学法

试题 10 [单选题] 广播操教学时，老师一般采用()

A．正面示范

B．侧面示范

C．镜面示范

D．背面示范

试题 11 [主观题] 体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。()

体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。（)
A.错误
B.正确

试题 12 [单选题] ()素质是一项综合的素质。

A．速度

B．力量

C．耐力

D．灵敏

试题 13 [主观题] 学校体育向着生理、心理和社会的多元目标方向发展。()

学校体育向着生理、心理和社会的多元目标方向发展。（)
A.错误
B.正确

试题 14 [单选题] “注意摆臂”和“抬头”属于语言法中的()

A．口令

B．指示

C．口头评定成绩

D．问答法

试题 15 [单选题] 学生注意力最集中的时间是在()

A．课的前半部

B．课的中部

C．课的后半部

D．基本部分

试题 16 [主观题] 变换法是指在体育教学中为发展学生体能所采用的变换练习的环境、条件和动作的要素以及动作的组合等情况下，进行锻炼的方法。()

变换法是指在体育教学中为发展学生体能所采用的变换练习的环境、条件和动作的要素以及动作的组合等情况下，进行锻炼的方法。（)
A.错误
B.正确

试题 17 [主观题] 体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()

体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。（)
A.错误
B.正确

试题 18 [主观题] 体能是一种满足生活需要和有足够的能量完成各种任务活动的能力。()

体能是一种满足生活需要和有足够的能量完成各种任务活动的能力。（)
A.错误
B.正确

试题 19 [单选题] 我国古代学校体育萌芽于“六艺”教育中的乐、射和()。

A．御

B．诗

C．书

D．礼

试题 20 [单选题] 实现学校体育的目标结构组成包括条件目标、效果目标和()

A．师资目标

B．体质目标

C．经费目标

D．过程目标

试题 21 [单选题] 下列属于负荷的强度的有()

A．练习的密度

B．有效练习的时间

C．练习的总距离

D．练习的总重量

试题 22 [主观题] 单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()

单元教学工作计划也称单项教学工作计划。（)
A.错误
B.正确

试题 23 [单选题] 我国最早的专门的军事学校出现于()代

A．宋

B．唐

C．西周

D．清

试题 24 [单选题] 体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()

A．体育环境

B．体育氛围和体育场地

C．体育教材和传播媒介

D．体育场地和器材

试题 25 [单选题] 学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()

A．三组两次轮换

B．异质分组

C．随机分组

D．同质分组

试题 26 [单选题] 下列说法中正确的是()

A．新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校。

B．体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成。

C．运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量。

D．体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心。

试题 27 [单选题] 下列属于用自我感觉法检查与判断体育课生理负荷的有()

A．学生的肤色、呼吸、汗量

B．是否有心悸、胸痛

C．肺活量

D．心率

试题 28 [单选题] 体育学科是以()认知为主的学科。

A．感官

B．概念

C．运动

D．身体

试题 29 [主观题] 男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。()

男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。（)
A.错误
B.正确

试题 30 [单选题] 教师的讲解在体育课的密度测定中，是属于()类

A．组织措施

B．指导

C．练习

D．休息

试题 31 [单选题] 运动参与领域包含的内容()

A．建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德;学会获取现代社会中体育与健康知识的方法

B．具有积极参与体育活动的态度和行为;用科学的方法参与体育活动

C．了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系

D．学会通过体育活动等方法调控情绪

试题 32 [单选题] 小负荷多次数的力量耐力训练可使：()

A．肌纤维不变，肌肉横断面积增大

B．肌纤维变粗，肌肉横断面积增大

C．增加肌纤维活动的数量

D．肌纤维变粗，增加肌纤维活动的数量

试题 33 [主观题] 从一节体育课来看，学生的注意力高峰出现在课的前半部。()

从一节体育课来看，学生的注意力高峰出现在课的前半部。（)
A.错误
B.正确

试题 34 [单选题] ()年，《奏定学堂章程》规定了各级各类学堂中都设立体操科。

A．1903

B．1923

C．1911

D．1916

试题 35 [单选题] 学生身体素质发育的顺序()

A．速度素质—耐力素质—力量素质

B．速度素质—力量素质—耐力素质

C．耐力素质-速度素质——力量素质

D．耐力素质-力量素质——速度素质

试题 36 [单选题] 重复法与间歇法最大的区别在于()

A．练习的效果

B．动作结构和运动负荷的表面数据

C．练习的速度

D．练习重复的次数

试题 37 [单选题] 高中阶段的体育教学目标()

A．身体素质的发展

B．锻炼方法的传授

C．竞技性运动项目的学习

D．基本活动能力的培养

试题 38 [单选题] 下列属于用教育观察法检查与判断体育课生理负荷的有()

A．学生的肤色、呼吸、汗量

B．是否有心悸、胸痛

C．肺活量

D．心率

试题 39 [单选题] 下列哪种教学通常采用完整法()

A．腹回环

B．跳高

C．跳远

D．游泳

试题 40 [主观题] 教师为了显示动作左右移动的距离可采用侧面示范。()

教师为了显示动作左右移动的距离可采用侧面示范。（)
A.错误
B.正确

账号：尚未登录

登录没有账号？去注册