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大学作业 > 福建师范大学 >小学教育 > 福师大2021年8月课程考试《小学教育管理》作业考核(期末A卷)

福师大2021年8月课程考试《小学教育管理》作业考核(期末A卷)

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最近更新:2022年12月12日
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福师大2021年8月课程考试《小学教育管理》作业考核(期末A卷)试题导航
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试题 1
[单选题] 从教育行政管理机关与政府之间关系的角度划分教育管理体制,可以分为()
[单选题] 从教育行政管理机关与政府之间关系的角度划分教育管理体制,可以分为()

A.中央集权制与地方分权制

B.从属制与独立制

C.专家统治制与非专家统治制

D.校长负责制与党委领导制

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试题 2
[单选题] 《教师资格条例》在教育法体系中属于()
[单选题] 《教师资格条例》在教育法体系中属于()

A.教育法律

B.教育行政法规

C.地方性教育法规

D.教育规章

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试题 3
[主观题] 简析中小学智育管理的重要任务。
[主观题] 简析中小学智育管理的重要任务。

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试题 4
[判断题] 校长的多谋善断是智慧和责任感的产物。所谓多谋,即多思考、多与别人商量;所谓善断,即善于判断,善于做出决定。()
[判断题] 校长的多谋善断是智慧和责任感的产物。所谓多谋,即多思考、多与别人商量;所谓善断,即善于判断,善于做出决定。()
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试题 5
[判断题] 中小学教师绩效工资所需经费纳入财政预算,按照“管理以乡镇为主、经费县级统筹、省市适当支持”的原则落实。()
[判断题] 中小学教师绩效工资所需经费纳入财政预算,按照“管理以乡镇为主、经费县级统筹、省市适当支持”的原则落实。()
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试题 6
[主观题] 依法治校 名词解释
[主观题] 依法治校 名词解释

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试题 7
[单选题] 学校目标管理的工作程序,可以分为学校管理目标的制定、()、实施和评价四个阶段。
[单选题] 学校目标管理的工作程序,可以分为学校管理目标的制定、()、实施和评价四个阶段。

A.商讨

B.规划

C.修改

D.分解

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试题 8
[判断题]

计算机多媒体技术主要有集成性、超文本性、交互性等特点。()

[判断题]

计算机多媒体技术主要有集成性、超文本性、交互性等特点。()

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试题 9
[单选题] 学校管理原则的内容包括()、以教师为主、以激励为主和以效益为主。
[单选题] 学校管理原则的内容包括()、以教师为主、以激励为主和以效益为主。

A.以育人为主

B.以培养为主

C.以纪律为主

D.以训练为主

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试题 10
[单选题] 具有权威性,强制性等特点的学校管理方法是()
[单选题] 具有权威性,强制性等特点的学校管理方法是()

A.行政管理法

B.经济管理法

C.教育管理法

D.目标管理法

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试题 11
[主观题] 社会实践活动 名词解释
[主观题] 社会实践活动 名词解释

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试题 12
[判断题] 教师聘任制度是教师职务制度的基础。()
[判断题] 教师聘任制度是教师职务制度的基础。()
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试题 13
[主观题] 评述西方行为科学理论对学校管理的影响。
[主观题] 评述西方行为科学理论对学校管理的影响。

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试题 14
[主观题] 学校管理特殊方法 名词解释
[主观题] 学校管理特殊方法 名词解释

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试题 15
[主观题] 中小学美育管理 名词解释
[主观题] 中小学美育管理 名词解释

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试题 16
[判断题] 我国最早的专设师范学校肇始于1897年上海南洋公学中的“师范院”。()
[判断题] 我国最早的专设师范学校肇始于1897年上海南洋公学中的“师范院”。()
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试题 17
[主观题] 简析教师人力资源管理的内容。
[主观题] 简析教师人力资源管理的内容。

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