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[判断题]

校长的多谋善断是智慧和责任感的产物。所谓多谋,即多思考、多与别人商量;所谓善断,即善于判断,善于做出决定。()

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更多“校长的多谋善断是智慧和责任感的产物。所谓多谋,即多思考、多与别人商量;所谓善断,即善于判断,善于做出决定。( )”相关的问题

第1题

确定群体规模的原则有()。

A.与任务性质匹配、保证工作任务完成

B.有利于成员充分参与活动、表现智慧

C.有利于协调人际关系

D.有利于增强成员责任感

E.有利于加强管理和领导

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第2题

所谓意识是“客观存在的主观映象"是指()

A.意识是客观精神和主观感觉的产物

B.意识是沟通主客观的桥梁

C.意识的形式是客观的而内容是主观的

D.意识的形式是主观的而内容是客观的

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第3题

毛泽东思想形成和发展的主要特点()

A.马克思主义同中国实际相结合的产物

B.科学性

C.毛泽东个人杰出贡献和党的集体智慧相得益彰,交相辉映

D.具有中国作风和中国气派

E.完整性

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第4题

所谓自働化是在生产的过程中,将自働化设备付予人类的智慧,其目的在于减少人的作业负荷提升人的
效率。()

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第5题

下列关于邓小平理论的形成和发展的论述中,正确的是()

A.是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物

B.是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展

C.是中国共产党集体智慧的结晶

D.是在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验的基础上逐步形成和发展起来的

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第6题

中国特色社会主义制度和国家治理体系不是从天上掉下来的,而是在中国的社会土壤中生长起来的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧,具有深刻的()。

A.历史逻辑

B.理论逻辑

C.现实逻辑

D.实践逻辑

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第7题

所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这说明美育关键靠()A.智慧B.意志C.音乐D.趣味

所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这说明美育关键靠()

A.智慧

B.意志

C.音乐

D.趣味

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第8题

所谓“天行健,君子以自强不息”,由此我们可以想到哪种管理智慧()。

A、以人为本

B、尚贤任能

C、刚健进取

D、崇德重义

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第9题

()是学校的最高行政负责人,也是唯一的领导者。

A.校长

B.书记

C.校长和书记

D.学校领导班子

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第10题

教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是()

A.听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议

B.听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权

C.决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作

D.罢免校长

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第11题

( )是指校长受上级政府主管部门的委托,在党支部和教代会的监督下,对学校进行全面领导和负责的制度。

A.校长责任制

B.校长负责制

C.校务委员会制

D.校长分工负责制

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