A.有助于正确认识教育与经济的相互关系,促进教育与经济的协调发展;
B.有助于政府教育决策的科学化;
C.有助于学校提高管理水平,提高资源的使用效率;
D.有助于受教育者个人及其家庭做出合理的教育决策;
E.有助于教育和经济科学的丰富和发展;
A.教育周期与经济周期的不同步;
B.经济技术结构快速变动与教育结构相对稳定的不对称;
C.经济体制的转轨与某些制度的不完善;
D.地区经济发展不平衡;
E.某些决策的失误;
A.农业、轻工业和重工业分类法
B.生产资料生产与生活资料生产分类法
C.第一、二、三次产业分类法
D.农业和工业分类法