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[主观题]

青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。()

青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-03

更多“青少年社会认知的发展表现出开始注意事物外在品质特征的趋势。()”相关的问题

第1题

青少年认知发展的主要理论包括（)。

A.认知论

B.认知发展阶段论

C.道德发展论

D.社会认知论

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第2题

()的语言学习模式的出现，使人们开始关注语言发展的生理和心理基础

A.行为主义

B.认知相互作用论

C.先天论

D.社会相互作用论

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第3题

从两个月起，幼儿便开始出现对人脸的积极情绪反应，这体现了（)。

A儿童情绪的社会化

B儿童依恋的发展

C儿童道德情感的发展

D儿童社会认知的发展

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第4题

关于辅导攻击性青少年的会谈，具体步骤是（)。

A.开始会谈，注意良好辅导关系的建立

B.讨论最近一次发生的攻击性行为

C.说明攻击性行为的后果

D.寻找解决问题的替代性办法

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第5题

网络成瘾对青少年有哪些危害？（)

A.影响学习成绩

B.损害身心健康

C.影响人格和正常人际关系发展

D.影响价值观的形成

E.影响家庭和社会

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第6题

近些年来，随着社会的发展和人们对德育反思的不断深入，对德育过程的释说开始注意体现它的原理或理念性的特征，有几个方面对人们把握“德育在实践上是个什么样子”起了重要作用，这几个方面是

A.在教育观上强调“启发性”、“引导性”、“指导性”

B.强调教者与受教者的人格平等，共同参与，平等地进行沟通、交流和交往。

C.强调促进品德的“内化”或“自我建构”

D.在德育理念上体现知识性

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第7题

下列哪一项不是社会学习理论中榜样对个体的影响的过程？（)

A、注意过程

B、认知过程

C、保持过程

D、动力复制过程

E、强化过程

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第8题

目标撰写的注意点()。

目标撰写的注意点（)。

A、表述的角度可以不一致

B、不要过于笼统，难以操作和评价

C、要同时考虑幼儿认知、情感和技能三方面的发展

D、注意表述的角度的一致性

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第9题

美国班杜拉的社会学习德育理论，也被称为（)

A.行为主义理论

B.人本主义理论

C.观察学习理论

D.道德认知发展理论

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第10题

智障儿童最典型的发展特点是（)。

A.认知能力低下

B.感知迟钝落后

C.有语言表达障碍

D.社会适应能力低

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第11题

儿童社会性的发展应该以社会认知、社会情感、社会行为共同发展为目标，因此，选择教育内容应以儿童这几方面的协同发展为宗旨。()

儿童社会性的发展应该以社会认知、社会情感、社会行为共同发展为目标，因此，选择教育内容应以儿童这几方面的协同发展为宗旨。（)

A.错误

B.正确

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