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[主观题]

幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。()

幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。()

A.正确

B.错误

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更多“幼儿园体育教学只是教师向学生传递知识和技能的单向互动。()”相关的问题

第1题

()主张学习活动不是由教师向学生传递知识,而是学生根据自己的背景知识,建构自己知识的过程。A发

()主张学习活动不是由教师向学生传递知识,而是学生根据自己的背景知识,建构自己知识的过程。

A发展性教学理论

B结构主义教学理论

C建构主义教学理论

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第2题

发展性教学理论认为学习活动不是由教师向学生传递知识,而是学生根据自己的背景知识,建构自己知识的过程。()
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第3题

现代教学中,教师()

A.只是死板地完成教学目标

B.只是忠实地传递教学内容

C.只是机械地教授课本知识

D.教学内容具有了开放性和创新活力

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第4题

建构主义关于课程与教学的基本观点可归纳为:(1)学习者具有主体性和能动性,建构着关于客观世界的知识。(2)学习是学习者的一种主动建构活动。(3)知识学习不是教师简单地向学生传递,而是学生在已有经验基础上自己建构知识的过程。(4)教学的作用仅仅在于给学生提供活动机会,帮助、促进学生组织自己的经验,建构自己的知识,而不是去发现本体论意义上的客观现实。()
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第5题

教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是()

A、实践教学

B、趣味教学

C、课堂教学

D、应用教学

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第6题

在教育部印发的《中学教室专业标准》中,要求教师“掌握所教学科课程标准”。“了解学生在学习具体学科内容时的认知特征”。掌握所教学科课程资源与校内课程开发的主要方法和策略”这些只是属于()

A.学科知识

B.通识知识

C.学科教学知识

D.学生发展知识

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第7题

普通中学在体育教学方面的要求主要是()

A.向学生传授基本的运动知识、技能

B. 培养他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯

C. 促进他们身体的正常发育

D. 增强他们的身体素质

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第8题

教学过程的功能就只是向学生传授知识的教学功能。()
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第9题

关于以“教”为主的教学模式的论述正确的是()

A.以教师为主,教师利用讲解、板书和各种媒体作为教学的手段和方法向学生传授知识,学生则被动地接受教师传授的知识

B.教师是主动的施教者;学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象

C.教材是教师向学生灌输的内容

D.教学媒体是教师向学生灌输的方法、手段

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第10题

三翻两段十环节中三翻指的是()

A.以学生为中心转为以教师为中心

B.课上知识传递,课后吸收内化转为课前知识传递,课上吸收内化

C.教师由演员转为观众,学生由观众转为主演

D.教学理念、结构、角色翻转

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第11题

教师通过实物或直观教具的演示、组织教学性参观等使学生学习知识,形成正确认识的方法是以什么为主的教学方法?

A.语言传递

B.直接知觉

C.实际训练

D.陶冶

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