A、听觉
B、嗅觉
C、视觉
D、味觉
第1题
第2题
A.引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的快乐,培养他们集中注意力欣赏的习惯。
B.引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品,使他们能对这类形象感兴趣。
C.引导儿童欣赏同伴的美术作品。
第3题
第4题
第5题
第6题
第7题
A、儿童、教师与美术作品
B、儿童、教师与美术课堂
C、教师、美术课堂与美术作品
第8题
A、本能直觉期
B、感知形象期
C、象征期
D、创作期
第9题
第10题
A.对话法
B.思考法
C.提问法
D.描绘法
第11题
A.描述阶段
B.形式分析阶段
C.解释阶段
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